1. C

Fragment w tekście: (A) "But does it follow that dyslexia itself gives people certain innate abilities? I would certainly say so, and scientific research seems to support the view , suggesting that the brains of people with dyslexia may be 'wired' differently, producing a capacity to think outside the box and come up with innovative solutions to problems." - Ale czy z tego wynika, że sama dysleksja daje ludziom pewne wrodzone zdolności? Z pewnością bym tak powiedział(a), a badania naukowe zdają się wspierać ten pogląd, sugerując, że mózgi osób z dysleksją mogą być "okablowane" inaczej, co skutkuje zdolnością myślenia poza schematami i wymyślania innowacyjnych rozwiązań problemów.

Fragment w tekście: (C) "Although it is the case that dyslexia affects the way in which the brain takes it and processes certain types of information, the condition mainly affects language acquisition and does not bring with it an entirely alternative brain function." - Chociaż dysleksja wpływa na sposób, w jaki mózg odbiera i przetwarza pewne rodzaje informacji, stan ten głównie oddziałuje na przyswajanie języka i nie wiąże się z całkowicie odmienną funkcją mózgu.