1. A
Fragment w tekście: “Marinda was approached by doctors with an unusual request. (...) Carmen, who had been the victim of a terrible attack, needed a new face. Her fate was in Marinda's hands (...)” - Lekarze zwrócili się z nietypową prośbą do Marindy. (...) Carmen, która została ofiarą straszliwego ataku, potrzebowała nowej twarzy. Jej los był w rękach Marindy (...).
2. A
Fragment w tekście: “While a new face might enhance a person's quality of life, couldn't it also cause an identity crisis? (...) People have experienced everything from depression and troubling dreams to being unable to acknowledge or even look at their new body part.” - Chociaż nowa twarz może poprawić jakość życia danej osoby, to czy nie może również spowodować kryzysu tożsamości? (...) Są osoby, które doświadczyły wszystkiego, od depresji i niepokojących snów po niemożność uznania lub nawet spojrzenia na swoją nową część ciała.
3. B
Fragment w tekście: “(...) we realized that we're different people with different life histories,' admits Paula. In other words, their different life choices have significantly altered their identities, too.” - (...) zdaliśmy sobie sprawę, że jesteśmy różnymi osobami, z różnymi historiami życiowymi – przyznaje Paula. Innymi słowy, różne wybory życiowe znacząco zmieniły również ich tożsamość.
4. C
Fragment w tekście: “In Uganda, in 1998, a young girl was attacked by wild 80 monkeys while collecting firewood outside her home. After fighting them off, she almost jumped out of her skin when she realized that one of the 'monkeys' was a person." - W 1998 roku w Ugandzie młoda dziewczyna została zaatakowana przez 80 dzikich małp podczas zbierania drewna na opał przed swoim domem. Po walce z nimi omal nie wyskoczyła ze skóry, gdy uświadomiła sobie, że jedna z tych "małp" to człowiek.
5. B
Fragment w tekście: "In the early twentieth century, this argument was used to explain poverty, crime and mental illness. Innate biological flaws were perceived to be the cause of these problems, so programmes were set up to imprison and sterilize 'flawed people' in an attempt to manage and reform society." - Na początku XX wieku argumentu tego używano do wyjaśnienia biedy, przestępczości i chorób psychicznych. Za przyczynę tych problemów uznano wrodzone wady biologiczne, dlatego stworzono programy mające na celu więzienie i sterylizację "ludzi z wadami" w celu zmiany i zarządzania społeczeństwem.
6. C
Fragment w tekście: "(...) he saved his skin by seeking refuge in the forest. Luckily for him, a colony of African green monkeys took him in. John copied their mannerisms, learned how to climb trees and, for the next three years, survived on a diet of fruit, nuts and berries." - (...) uratował się szukając schronienia w lesie. Na jego szczęście przyjęła go grupa afrykańskich zielonych małp. John kopiował ich maniery, nauczył się wspinać na drzewa i następne trzy lata przetrwał na diecie składającej się z owoców, orzechów i jagód.
7. C
Fragment w tekście: "But although he hasn't reverted hack to his wild self, he still has a special bond with primates." - I choć nie powrócił do swojej nieokiełznanej formy, nadal ma szczególną więź z naczelnymi ssakami.
Maria Budzińska
Nauczycielka języka angielskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

