A:
Uwaga! Wstawione odpowiedzi zostały pogrubione w tłumaczeniu.
1. encouraged
Uzasadnienie: aby uzupełnić czas present perfect simple w tym zdaniu, musimy wstawić czasownik w formie past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 182)).
2. entertain
Uzasadnienie: po try one's best (dokładać wszelkich starań) zazwyczaj wstawiamy to + bezokolicznik.
3. focus
Uzasadnienie: w trybie rozkazującym, by wyrazić nakaz, wstawiamy czasownik w formie podstawowej.
4. combines
Uzasadnienie: odnosząc się do faktów używamy czasu present simple; w zdaniach twierdzących po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej wstawiamy czasownik z końcówką -s.
5. holds
Uzasadnienie: odnosząc się do czynności, które powtarzają się regularnie (every summer (każdego lata)), używamy czasu present simple; w zdaniach twierdzących po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej wstawiamy czasownik z końcówką -s.
6. experienced
Uzasadnienie: odnosząc się do zakończonych wydarzeń z przeszłości używamy czasu past simple; w zdaniach twierdzących wstawiamy czasowniki regularne z końcówką -ed lub II formę czasowników nieregularnych z tabeli (w podręczniku na stronie 182).
7. educated
Uzasadnienie: strona bierna po should: should + be + past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 182)).
8. increased
Uzasadnienie: aby uzupełnić czas present perfect simple w tym zdaniu, musimy wstawić czasownik w formie past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 182)).
9. admire
Uzasadnienie: admire (podziwiać) to czasownik statyczny, a takich czasowników nie używamy w czasach ciągłych, np. present progressive, dlatego tutaj użyjemy czasu present simple; po I w zdaniach twierdzących wstawiamy czasownik w formie podstawowej (bezokolicznik).
10. informed
Uzasadnienie: odnosząc się do zakończonych wydarzeń z przeszłości używamy czasu past simple; w zdaniach twierdzących wstawiamy czasowniki regularne z końcówką -ed lub II formę czasowników nieregularnych z tabeli (w podręczniku na stronie 182).
Uwaga! Wstawione odpowiedzi zostały pogrubione w tłumaczeniu.
1. Moi rodzice zawsze zachęcali mnie do próbowania różnych sportów.
2. Dobrzy gospodarze powinni starać się jak najlepiej zabawiać swoich gości.
3. Przestań marnować czas grając w gry wideo i skup się na nauce!
4. Moja przyjaciółka Emma uwielbia pracować jako stewardesa, ponieważ praca ta łączy w sobie podróżowanie po całym świecie i poznawanie nowych ludzi.
5. Nasze miasto każdego lata organizuje festiwal sztuki.
6. Podczas wczorajszego lotu doświadczyliśmy złej pogody.
7. Dzieci powinny być od najmłodszych lat uczone szacunku dla środowiska.
8. Cena benzyny ostatnio wzrosła.
9. Podziwiam zdolność Patricka do zachowania spokoju nawet w najbardziej stresujących sytuacjach.
10. Wcześniej tego ranka moja sekretarka poinformowała mnie, że spotkanie odbędzie się o godzinie 15:00.
B:
Uwaga! Wybrane odpowiedzi zostały pogrubione w tłumaczeniu.
1. customs
(Czy w twoim kraju są jakieś specjalne zwyczaje dotyczące ślubów?)
2. strangers
(Marion i Jane były sobie bardzo bliskie, ale od czasu tej strasznej kłótni stały się sobie zupełnie obce.)
3. resort
(Zermatt to słynny kurort narciarski w Szwajcarii.)
4. exhibits
(Odwiedzający muzeum, proszeni są o niedotykanie eksponatów.)
5. purpose
(Jaki dokładnie jest cel twojej podróży służbowej do Włoch?)
6. take place
(Jak często odbywa się szkolne wydarzenie charytatywne?)
7. trying out
(A może by tak wypróbować nową chińską restaurację za rogiem?)
8. replica
(W muzeum znajduje się replika wieży Eiffla.)
9. actually
(Naprawdę oczekujesz, że uwierzę w twoje głupie usprawiedliwienie spóźnienia?)
10. marvel
(Wielu turystów podziwia Krzywą Wieżę w Pizie we Włoszech.)
C:
1. are you planning
Uzasadnienie: odnosząc się do planów na najbliższą przyszłość używamy czasu present progressive; pytania z you: słowo pytające (np. what) + are + you + czasownik z końcówką -ing; jeżeli krótki czasownik zakończony jest na spółgłoskę, samogłoskę i spółgłoskę, wtedy podwajamy ostatnią spółgłoskę i dodajemy końcówkę -ing.
2. don't know
Uzasadnienie: know (wiedzieć) to czasownik statyczny (wyrażający stany, uczucia, procesy myślowe), a takich czasowników nie używamy w czasach ciągłych, np. present progressive, dlatego musimy tutaj użyć czasu present simple; w zdaniach przeczących po I wstawiamy don't + bezokolicznik.
3. hang out
Uzasadnienie: odnosząc się do czynności, które wykonujemy regularnie (np. usually (zazwyczaj)) używamy czasu present simple; po I w zdaniach twierdzących wstawiamy bezokolicznik (czasownik w formie podstawowej).
4. is holding
Uzasadnienie: odnosząc się do sytuacji, które odbywają się tymczasowo używamy czasu present progressive; po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej wstawiamy is + czasownik z końcówką -ing.
5. believe
Uzasadnienie: believe (wierzyć) to czasownik statyczny (wyrażający stany, uczucia, procesy myślowe), a takich czasowników nie używamy w czasach ciągłych, np. present progressive, dlatego musimy tutaj użyć czasu present simple; po I w zdaniach twierdzących wstawiamy bezokolicznik (czasownik w formie podstawowej).
6. are you packing
Uzasadnienie: odnosząc się do czynności, które dzieją się w momencie mówienia używamy czasu present progressive; pytania z you: słowo pytające (np. what) + are + you + czasownik z końcówką -ing.
7. Are you going
Uzasadnienie: odnosząc się do planów na najbliższą przyszłość używamy czasu present progressive; Are + you + czasownik z końcówką -ing.
8. am visiting
Uzasadnienie: odnosząc się do planów na najbliższą przyszłość używamy czasu present progressive; po I w zdaniach twierdzących wstawiamy am + czasownik z końcówką -ing.
9. work
10. see
Uzasadnienie: (9,10) odnosząc się do sytuacji, które regularnie się powtarzają, są rutynowe (mówią nam o tym słowa always (zawsze) i rarely (rzadko)), używamy czasu present simple; po I w zdaniach twierdzących wstawiamy czasownik w formie podstawowej (bezokolicznik).
11. hope
Uzasadnienie: hope (mieć nadzieję) to czasownik statyczny (wyrażający stany, uczucia, procesy myślowe), a takich czasowników nie używamy w czasach ciągłych, np. present progressive, dlatego musimy tutaj użyć czasu present simple; po I w zdaniach twierdzących wstawiamy czasownik w formie podstawowej (bezokolicznik).
Strona 3:
D:
1. does this bag belong
Uzasadnienie: belong (należeć) to czasownik statyczny (wyrażający stany, uczucia, procesy myślowe), a takich czasowników nie używamy w czasach ciągłych, np. present progressive, dlatego musimy tutaj użyć czasu present simple; pytania z podmiotami w trzeciej osobie liczby pojedynczej w czasie present simple: does + podmiot + czasownik w formie podstawowej (bezokolicznik).
2. are visiting
Uzasadnienie: odnosząc się do ustalonych planów na przyszłość używamy czasu present progressive; po podmiotach w liczbie mnogiej w zdaniach twierdzących wstawiamy are + czasownik z końcówką -ing.
3. are going; sounds
Uzasadnienie: odnosząc się do ustalonych planów na przyszłość używamy czasu present progressive; po we w zdaniach twierdzących wstawiamy are + czasownik z końcówką -ing; sound (brzmieć) to czasownik statyczny (wyrażający stany, uczucia, procesy myślowe), a takich czasowników nie używamy w czasach ciągłych, np. present progressive, dlatego musimy tutaj użyć czasu present simple; w zdaniach twierdzących po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej wstawiamy czasownik z końcówką -s.
4. combines, agree
Uzasadnienie: odnosząc się do faktów na jakiś temat używamy czasu present simple; po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej w zdaniach twierdzących wstawiamy czasownik z końcówką -s; agree (zgadzać się) to czasownik statyczny (wyrażający stany, uczucia, opinie, procesy myślowe), a takich czasowników nie używamy w czasach ciągłych, np. present progressive, dlatego musimy tutaj użyć czasu present simple; w zdaniach twierdzących po I wstawiamy czasownik w formie podstawowej (bezokolicznik).
5. look; know
Uzasadnienie: look (wyglądać) i know (wiedzieć) to czasowniki statyczne (wyrażające stany, uczucia, opinie, procesy myślowe), a takich czasowników nie używamy w czasach ciągłych, np. present progressive, dlatego musimy tutaj użyć czasu present simple; w zdaniach twierdzących po I i you wstawiamy czasownik w formie podstawowej (bezokolicznik).
Angelika Kulig
Nauczyciel języka angielskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

