Przykładowe rozwiązanie:

1. The author begins the article with a general statement that introduces the topic of the article, which is about teens with revolutionary ideas who show ingenuity in facing up to challenges and getting over problems to inspire and help others. The author uses this technique to capture the reader’s attention and interest, and to provide some background information for the following paragraphs.

(Autor rozpoczyna artykuł od ogólnego stwierdzenia, które wprowadza temat artykułu, który dotyczy nastolatków z rewolucyjnymi pomysłami, którzy wykazują się pomysłowością w stawianiu czoła wyzwaniom i pokonywaniu problemów, aby inspirować i pomagać innym. Autor wykorzystuje tę technikę, aby przyciągnąć uwagę i zainteresowanie czytelnika, a także dostarczyć pewne informacje ogólne do kolejnych akapitów.)

2. The author mentions in paragraph 2 that Khadijah Williams was homeless and had to travel a long distance to go to school every day. I think the author has chosen to focus on this to show the challenges and difficulties that Khadijah faced in her life, and how she overcame them with her dedication and determination.

(Autor wspomina w akapicie 2, że Khadijah Williams była bezdomna i musiała pokonywać duże odległości, aby codziennie chodzić do szkoły. Myślę, że autor skupił się na tym, aby pokazać wyzwania i trudności, przed którymi stanęła Khadijah w swoim życiu, oraz to, jak pokonała je dzięki swojemu poświęceniu i determinacji.)

3. In paragraph 3, we find out that Khadijah and her family were homeless, moving from shelter to shelter. The author gives this information now to explain the difficulties and obstacles that Khadijah faced in her life and education. This information also shows how remarkable Khadijah’s achievement of getting top grades and a scholarship to Harvard was, despite the difficulties.)

(W akapicie 3 dowiadujemy się, że Khadijah i jej rodzina byli bezdomni, przenosząc się ze schroniska do schroniska. Autor podaje tę informację, aby wyjaśnić trudności i przeszkody, z jakimi Khadijah musiała się zmierzyć w swoim życiu i edukacji. Informacje te pokazują również, jak niezwykłym osiągnięciem Khadijah było uzyskanie najlepszych ocen i stypendium na Harvardzie, pomimo trudności.)

4. The author uses direct quotes to let Khadijah, Maya and Cameron express their feelings, thoughts and motivations in their own words. The author chooses these particular quotes because they capture the essence of each person’s story and show their personality, passion and vision. The quotes make the stories more inspiring and relatable for others.

(Autor używa dokładnych cytatów, aby Khadijah, Maya i Cameron mogli wyrazić swoje uczucia, myśli i motywacje własnymi słowami. Autor wybiera te konkretne cytaty, ponieważ oddają one istotę historii każdej osoby i pokazują jej osobowość, pasję i wizję. Cytaty sprawiają, że historie są bardziej inspirujące i bliższe innym.)