Żeby zadać pytanie (question) w czasie present simple, podobnie jak w zdaniach przeczących używamy słowa do. Do musi znaleźć się w zdaniu przed osobą oraz przed czasownikiem. Czasownik pozostaje w formie podstawowej w każdej osobie.

Pytania i krótkie odpowiedzi tworzymy w następujący sposób:

Do I play the piano? (Czy ja gram na pianinie?)                              Yes, I do. /No, I don't. (Tak./ Nie.)

Do you play the piano? (Czy ty grasz na pianinie?)                        Yes, you do. /No, you don't. (Tak./ Nie.)

Does he/ she/ it play the piano? (Czy on/ ona/ ono gra na pianinie?)   Yes, he/she/ it does. No, he/she/it doesn't. (Tak./ Nie.)

Do we play the piano? (Czy my gramy na pianinie?)                      Yes, we do. /No, we don't. (Tak./ Nie.)

Do you play the piano? (Czy wy gracie na pianinie?)                     Yes, you do. /No, you don't. (Tak./ Nie.)

Do they play the piano? (Czy oni grają na pianinie?)                      Yes, they do. /No, they don't. (Tak./ Nie.)

Kiedy chcemy uzyskać konkretną informację zadajemy pytania szczegółowe za pomocą słówek pytających (question words), takich jak np.: who (kto), what (co), when (kiedy), where (gdzie). Na takie pytania udzielamy odpowiedzi zawierającej konkretną informację, np.:

What do you do after school? (Co robisz po szkole?)

I play football. (Gram w piłkę nożną.)

Należy pamiętać, że w zdaniu twierdzącym w czasie present simple do czasownika w trzeciej osobie (he, she, it) dodajemy końcówkę -s lub -es (w zależności od tego, jaką literą kończy się czasownik). Końcówkę -es dodajemy, jeżeli czasownik kończy się na -s, -z, -x, -sh, -ch lub pojedyncze -o. Jeżeli czasownik kończy się na spółgłoskę + y - usuwamy y i dodajemy końcówkę -ies, np.: study → studies.

Zdanie twierdzące (affirmative) w czasie present simple w trzeciej osobie l.poj.:

He/ She/ It gets up early.

(On/ Ona/ Ono wstaje wcześnie.)

---

 

Przykładowe rozwiązanie:

(przykład)

Who does your teacher meet?

→ He/she meets his/her students.