1. F (Goals should shouldn't be extremely challenging.)

Fragment w tekście: "The thing is, they need to be just the right level of challenge: achievable for us to be able to reach, but demanding enough to motivate us." - Chodzi o to, że muszą stanowić odpowiedni poziom wyzwania - muszą być dla nas osiągalne, ale wystarczająco wymagające, żebyśmy byli zmotywowani.

2. F (We feel don't feel pleased with ourselves even with small goals.)

Fragment w tekście: "On the one hand, if the goal is too easy to achieve we are unable to get the sense of pride we're looking for when we finally reach our target." - Z jednej strony, jeśli cel jest zbyt prosty do osiągnięcia, nie czujemy się dumni, kiedy to w końcu zrobimy.

3. T

Fragment w tekście: "There's almost no point in being able to do what anyone else can do." - Robienie czegoś, co wszyscy potrafią, praktycznie nie ma sensu.

4. F (We become bored lose interest with things that are too tough.)

5. T

Fragment w tekście: (4, 5) "On the other hand, if we aim too high, there's a chance that we'll give up or lose interest. And that would leave us with a sense of failure." - Z drugiej strony, jeśli będziemy mierzyć za wysoko, istnieje szansa, że się poddamy albo stracimy zainteresowanie i przez to będziemy odczuwać porażkę.

6. F (If you choose carefully, goals can be met quickly eventually.)

Fragment w tekście: "So choose your goals wisely and you'll get to where you want to be eventually!" - Więc mądrze wybieraj swoje cele, a w końcu osiągniesz to, czego pragniesz!