Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat wycieczek szkolnych. Na podstawie
informacji zawartych w nagraniu dopasuj do każdej wypowiedzi (2.1.–2.4.)
odpowiadające jej zdanie (A–E). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

 

2.1.	2.2.	2.3.	2.4.
B	C	E	D

A

 

Fragment nagrania:

2.1. - (...) they even let us speak in front of the camera! My part was about recent musical events in France.

(pozwolili nam nawet wystąpić przed kamerą! Moja część wystąpienia dotyczyła ostatnich wydarzeń muzycznych we Francji.)

2.2. -  I was hoping to see the foreign car collection but that part of the museum was closed.

(Chciałam zobaczyć kolekcję zagranicznych aut, ale ta część muzeum była zamknięta.)

2.3. -  I also found out how my heart pumps blood and how my legs move.

(Dowiedziałem się też, jak moje serce pompuje krew i jak ruszają się moje nogi.)

2.4. - But the best for me were the plants from tropical countries. (...) I read about them before but seeing them was an amazing experience. 

(Ale dla mnie najlepsze były rośliny z tropikalnych krajów. Już wcześniej o nich czytałam, ale zobaczenie ich było niesamowitym przeżyciem.)