Zadajemy koledze/koleżance pytania o narysowaną wcześniej postać. Na podstawie jego/jej odpowiedzi rysujemy tę postać. Poniżej przedstawiono przykładowe pytania, które można zadać.
Has he/she got long hair?
(Czy on/ona ma długie włosy?)
Has he/she got short hair?
(Czy on/ona ma krótkie włosy?)
Has he/she got curly hair?
(Czy on/ona ma kręcone włosy?)
Has he/she got straight hair?
(Czy on/ona ma proste włosy?)
Has he/she got braids?
(Czy on/ona ma warkocze?)
Has he/she got blond hair?
(Czy on/ona ma blond włosy?)
Has he/she got dark hair?
(Czy on/ona ma ciemne włosy?)
Has he/she got red hair?
(Czy on/ona ma rude włosy?)
Has he/she got blue eyes?
(Czy on/ona ma niebieskie oczy?)
Has he/she got brown eyes?
(Czy on/ona ma brązowe oczy?)
Has he/she got green eyes?
(Czy on/ona ma zielone oczy?)
Has he/she got freckles?
(Czy on/ona ma piegi?)
Has he/she got glasses?
(Czy on/ona ma okulary?)
Na wszystkie pytania możemy odpowiedzieć twierdząco lub przecząco:
Yes, he/she has. (Tak, on/ona ma.)
No, he/she hasn't. (Nie, on/ona nie ma.)
Ola Wołoszyn
Nauczycielka języka angielskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

