Uwaga! Zdania należy przekształcić używając mowy zależnej.
Używamy jej, kiedy chcemy przekazać, co powiedziała inna osoba.
Jeśli zdania są przytaczane przez innego mówiącego i w innym czasie, to musimy zmienić czasy gramatyczne i zaimki.
Przykłady, jak zmieniają się czasy gramatyczne w mowie zależnej:
| Mowa niezależna | Mowa zależna |
| Present Continuous He said, 'I'm doing my homework.' |
Past Continuous He said (that) he was doing his homework. |
| Past Simple He said, 'I did my homework.' |
Past Perfect He said (that) he had done his homework. |
| Present Perfect He said, 'I have done my homework.' |
Past Perfect He said (that) he had done his homework. |
|
will |
would He said (that) he would do his homework. |
|
am/is/are going to He said, 'I'm going to do my homework.' |
was/were going to He said (that) he was going to do his homework. |
| can/can't He said, 'I can't do my homework.' |
could/couldn't He said (that) he couldn't do his homework. |
Zmieniamy również określenia czasu i miejsca:
tomorrow (jutro) → the next/following day (następnego dnia)
tonight (dziś wieczorem) → that night (tego wieczoru)
next week (w przyszłym tygodniu) → the next/following week (w kolejnym tygodniu)
this (ten) → that (tamten)
now (teraz) → then (wtedy)
(przykład)
1. (that) the manager would be there the next/following day if I could come back then
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Dominik Szewczyk
Nauczyciel języka angielskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

