1. D (Aż do około 1760 roku, kiedy Rewolucja Przemysłowa się zaczęła, technologia, którą mieliśmy była bardzo prosta.)
Uzasadnienie: to zdanie łączy się ze zdaniem następnym:
Później, jednak, ludzie zaczęli wynajdywać maszyny do fabryk - i ta 'technologiczna rewolucja' kontynuowała przez 19. i 20. wiek - do elektronicznych urządzeń, które mamy dzisiaj.
2. C (To muzeum zostało otwarte w 2012 i zabiera zwiedzających do historii technologii w latach 1850 do 1980.)
Uzasadnienie: to zdanie łączy się ze zdaniem poprzednim:
Świetnym miejscem, aby dowiedzieć się o tej historii jest Muzeum Technologii w Lincolnshire, Anglii.
3. E (Jednak, zwiedzający mogą też wiele rzeczy potrzymać w dłoniach.)
Uzasadnienie: to zdanie łączy się ze zdaniem poprzednim:
Większość urządzeń na wystawach są za szkłem.
4. B (Wiele dzieci jest zdumionych, kiedy widza wielkie komputery i uwielbiają testować telefon z tarczą cyfrową do wybierania numeru.)
Uzasadnienie: to zdanie łączy się ze zdaniem następnym:
Zarazem, muzeum daje szansę starszym ludziom, przesunąć się w czasie i przypomnieć sobie urządzenia, których używali dekady temu.)
invent - to create sth that hasn’t existed before
(stworzyć coś, co wcześniej nie istniało)
throughout - during the whole period of sth
(przez cały okres czegoś)
various - different
(różny, rozmaity)
earliest - the first
(pierwszy)
chance - opportunity to do sth
(szansa, aby coś zrobić)
Aneta Leśnik
Nauczycielka języka angielskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

