Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat nauki języków obcych. Do każdej wypowiedzi (2.1.–2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–E). Wpisz rozwiązania do tabeli.

 

2.1. 

Fragment: I tended to butcher the tones while speaking. Then I went to Shanghai and I was so often misunderstood (...) 

- Miałam tendencję do kaleczenia tonów podczas mówienia. Później pojechałam do Szanghaju i byłam często niezrozumiana (...) 

 

2.2. A

Fragment: I felt like Sherlock Holmes of the language structures and I relished it. 

- Czułem się jak Sherlock Holmes od struktur gramatycznych odczuwałem z tego przyjemność. 

 

2.3. C

Fragment: The grammar drills we focused on during the course didn't require many new words. As a result, although I'd learnt the rules, I wasn't able to communicate effectively. 

- Drille gramatyczne, na których się skupialiśmy podczas kursu, nie wymagały wielu nowych słów. W rezultacie, mimo, że nauczyłem się zasad, nie byłem w stanie efektywnie się komunikować. 

 

2.4. B

Fragment: I'd assumed that when I learn some vocabulary and basic grammar rules, something in my head would click and then Russian would be rolling off my tongue (...), however my theory (...) failed.

- Założyłem, że kiedy nauczę się słownictwa i podstawowych zasad gramatycznych, coś w mojej głowie kliknie i rosyjski będzie spływał z moich ust (...) jednak moja teoria zawiodła.