Complete the dialogue with (...)- Zadanie 5: My Perspectives 1. Student's Book

Rozwiązanie

Uwaga!

Czasu present simple używamy do opisu rutyny, przyzwyczajeń, upodobań oraz czynności lub wydarzeń, które mają miejsce regularnie, np.:

I usually cook my own meals.
(Zwykle sam/a gotuję posiłki.)

How long does it take you to get to school?
(Ile czasu zajmuje ci dojazd do szkoły?)

Zdania w tym czasie gramatycznym tworzymy w następujący sposób:

Twierdzenie	I/you/we/they + czasownik w formie podstawowej (bezokolicznik bez to) She/he/it + czasownik z końcówką -s/es
Przeczenie	I/you/we/they + don't + bezokolicznik bez to She/he/it + doesn't + bezokolicznik bez to
Pytanie	Do + I/you/we/they + bezokolicznik bez to Does *+ she/he/it* + bezokolicznik bez to**
Krótkie odpowiedzi	(+) Yes, I/you/we/they do. / Yes, she/he/it does. (-) No, I/you/we/they don't. / Yes, she/he/it doesn't.

Czasu present continuous używamy do opisu czynności wykonywanych w momencie mówienia o nich, np.:

Can I call you back? I'm buying groceries.
(Mogę do ciebie oddzwonić? Robię zakupy spożywcze.)

What's that outfit? Where are you going?
(Co to za strój? Gdzie się wybierasz?)

Zdania w tym czasie gramatycznym tworzymy w następujący sposób:

Twierdzenie	I + am + czasownik z końcówką -ing **You/we/they + are + czasownik z końcówką -ing She/he/it** + is + czasownik z końcówką -ing
Przeczenie	I + 'm not + czasownik z końcówką -ing **You/we/they + aren't + czasownik z końcówką -ing She/he/it** + isn't + czasownik z końcówką -ing
Pytanie	Am + I + czasownik z końcówką -ing **Are + you/we/they + czasownik z końcówką -ing Is + she/he/it** +czasownik z końcówką -ing
Krótkie odpowiedzi	(+) Yes, I am. Yes, you/we/they are. Yes, she/he/it is. (-) No, I'm not. No, you/we/they aren't. No, she/he/it isn't.