Uwaga!
Stopnia wyższego przymiotnika używamy do porównywania rzeczy, miejsc, zwierząt, czy ludzi.
Aby utworzyć stopień wyższy przymiotnika, dodajemy końcówkę -er do krótkich przymiotników lub more do dłuższych.
Niektóre przymiotniki w stopniu wyższym tworzymy w sposób nieregularny, np. far - further/farther.
Zasady dodawania końcówki -er do przymiotników:
-
do większości dopisujemy na końcu końcówkę, np. tall - taller
-
jeżeli przymiotnik zakończony jest na -e, wtedy dodajemy tylko -r, np. nice - nicer
-
jeżeli przymiotnik zakończony jest na -y, wtedy usuwamy -y i dodajemy -ier, np. easy - easier.
Stopnia najwyższego przymiotnika używamy, gdy chcemy porównać jedną rzecz/osobę/miejsce z całą grupą.
Aby utworzyć stopień najwyższy przymiotnika, dodajemy the i końcówkę -est do krótkich przymiotników lub the i most do przymiotników długich.
Niektóre przymiotniki są nieregularne, np. bad - the worst, good - the best.
Zasady dodawania końcówki -est do przymiotników:
-
do większości dopisujemy na końcu końcówkę, np. tall - the tallest
-
jeżeli przymiotnik zakończony jest na -e, wtedy dodajemy tylko -st, np. nice - the nicest
-
kiedy trzy ostatnie litery przymiotnika jednosylabowego to spółgłoska, samogłoska, spółgłoska, wtedy podwajamy ostatnią literę i dodajemy -est, np. big - the biggest
-
jeżeli przymiotnik zakończony jest na -y, wtedy usuwamy -y i dodajemy -iest, np. easy - the easiest.
1. (przykład)
2. Teapot C is the smallest. It's smaller than teapots A and B.
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Dominik Szewczyk
Nauczyciel języka angielskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

