7 szkoły podstawowej

New Voices 7. Student's Book

Język angielski

<table style="border-collapse: collapse;width: 719px;height: 323px;" border="1">
<tbody>
<tr style="text-align: center;">
<td style="background-color: #ff9900;">
AFFIRMATIVE +
(twierdzenie)
</td>
<td style="background-color: #ffffcc;">
This man 1. is wearing goggles. (Ten człowiek ma gogle.)
These people 2. are watching a firework display. (Ci ludzie oglądają fajerwerki.)</td></tr></tbody></table>

Uwaga!
Najczęściej dodajemy do czasownika tylko końcówkę -ing.
Kiedy czasownik zakończony jest na -e zastępujemy -e końcówką -ing.
Kiedy czasownik zakończony jest na -ie, zastępujemy je "y" i dodajemy -ing - z czego powstaje -ying.
Kiedy czasownik jest jednosylabowy i zakończony pojedynczą samogłoską po której występuje pojedyncza spółgłoska, wtedy podwajamy ostatnią spółgłoskę i dodajemy -ing.
 
1. sending

Uwaga! Zdania należy uzupełnić czasownikami w czasie Present Continuous.
Tworzymy go w następujący sposób:
Twierdzenie: I + am + verb -ing
you/we/you/they + are + verb -ing
he/she/it + is + verb -ing
 
1. are celebrating
2. are making

Uwaga! Zdania należy uzupełnić przeczeniami w czasie Present Continuous.
Tworzymy je w następujący sposób:
I + am not ('m not) + verb -ing
you/we/you/they + are not (aren't) + verb -ing
he/she/it + is not (isn't) + verb -ing
 
1. Some friends aren't making a cake. They are making a bonfire.

Uwaga! Pytania i krótkie odpowiedzi należny ułożyć w czasie Present Continuous:
Tworzymy je następująco:
Pytania:
Am + I + verb -ing?
Are + you/we/you/they + verb -ing?
Is + he/she/it + verb -ing?
Krótkie odpowiedzi:
Twierdzące: Yes, I am.
Yes, he/she/it is.
Yes, you/we/you/they are.
Przeczące: No, I am not ('m not).
No, he/she/it is not (isn't).
No, you/we/you/they are not (aren't).
 
Pytania i przykładowe odpowiedzi:

Uwaga! Pytania należy ułożyć w czasie Present Continuous.
Tworzymy je w następujący sposób:
(Who/Where/When/What/Why/How often/What time) Am + I + verb -ing?
(Who/Where/When/What/Why/How often/What time) Are + you/we/you/they + verb -ing?
(Who/Where/When/What/Why/How often/What time) Is + he/she/it + verb -ing?
 
1. What are they celebrating?

3 szkoły podstawowej

4 szkoły podstawowej

5 szkoły podstawowej

6 szkoły podstawowej

8 szkoły podstawowej

1 szkoły średniej

2 szkoły średniej

3 szkoły średniej

4 szkoły średniej

All Clear 7. Student's Book

All Clear 7. Workbook

Brainy 7. Książka ucznia

Brainy 7. Zeszyt ćwiczeń

English Class A2+. Student's Book

English Class A2+. Workbook

English Class B1. Student's Book

English Class B1. Workbook

English Plus Options VII. Student's Book

English Plus Options VII. Workbook

Evolution plus 3

Evolution plus 3. Zeszyt ćwiczeń. Wersja podstawowa

Flash 7. Student's Book

Flash 7. Workbook

Język Angielski. Repetytorium dla szkoły podstawowej. Cześć 1

Link VII. Student's Book

Link VII. Workbook

New Voices 7. Workbook

Repetytorium ósmoklasisty. Część 1

Smart Time 1. Student's Book

Smart Time 1. Workbook & Grammar Book

Smart Time 1. Workbook & Grammar Book COMPACT EDITION

Smart Time 2. Student's Book

Smart Time 2. Workbook & Grammar Book

Smart Time 2. Workbook & Grammar Book COMPACT EDITION

Steps plus VII. Class Book

Steps plus VII. Practice Book

Super Powers 7

Team Up Plus VII. Class Book

Team Up Plus VII. Practice Book

Teen Explorer 7

Teen Explorer New 7

Teraz egzamin ósmoklasisty. Arkusze

Teraz egzamin ósmoklasisty. Nowe wydanie. Repetytorium

Komentarze