Dane:
Szukane:
Rozwiązanie:
Naszym zadaniem jest sprawdzenie, że całkowita energia kinetyczna karuzeli i dziecka zwiększyła się, gdy dziecko przesunęło się do osi obrotu oraz wyjaśnienie skąd wzięła się ta dodatkowa energia.
Zgodnie z zasadą zachowania momentu pędu, wartość momentu pędu w obu położeniach dziecka jest taki sam, co zapiszemy jako:
Wartość momentu pędu bryły sztywnej przedstawiamy za pomocą wzoru:
gdzie:
- moment bezwładności ciała poruszającego się względem pewnej osi obrotu,
- wartość prędkości kątowej, z jaką porusza się ciało.
Używając powyższy wzór, rozpisujemy zasadę zachowania momentu pędu:
gdzie:
- początkowy moment bezwładności karuzeli z dzieckiem,
- początkowa wartość prędkości kątowej, z jaką poruszała się karuzela z dzieckiem,
- końcowy moment bezwładności karuzeli z dzieckiem,
- końcowa wartość prędkości kątowej, z jaką poruszała się karuzela z dzieckiem.
Wartość prędkości kątowej ciała możemy przedstawić za pomocą wzoru:
gdzie:
- szybkość kątowa ciała,
- liczba pi,
- okres ruchu tego ciała.
Po zaindeksowaniu początkowa szybkość kątowa przyjmie postać:
gdzie:
- początkowa szybkość kątowa ciała,
- liczba pi,
- początkowy okres ruchu tego ciała.
A końcowa szybkość kątowa przyjmie postać:
gdzie:
- końcowa szybkość kątowa ciała,
- liczba pi,
- końcowy okres ruchu tego ciała.
Używając powyższych wzorów rozpisujemy zasadę zachowania momentu pędu:
Po uproszczeniu:
Zakładamy, że cała masa dziecka znajduje się w odległości od osi obrotu, zatem traktujemy dziecko jako punkt materialny.
Moment bezwładności ciała punktowego obracającego się wokół pewnej osi ma postać:
gdzie:
- moment bezwładności punktu materialnego,
- masa ciała,
- odległość ciała od osi obrotu.
Po zaindeksowaniu początkowy moment bezwładności dziecka przyjmie postać:
gdzie:
- początkowy moment bezwładności dziecka,
- masa dziecka,
- początkowa odległość dziecka od osi obrotu.
Natomiast końcowy moment bezwładności dziecka przyjmie postać:
gdzie:
- końcowy moment bezwładności dziecka,
- masa dziecka,
- końcowa odległość dziecka od osi obrotu.
Początkowy moment bezwładności karuzeli razem z dzieckiem jest sumą momentów bezwładności: pustej karuzeli i dziecka w początkowym położeniu :
Po rozpisaniu otrzymujemy:
Natomiast końcowy moment bezwładności karuzeli razem z dzieckiem jest sumą momentów bezwładności: pustej karuzeli i dziecka w końcowym położeniu :
Po rozpisaniu otrzymujemy:
Wracamy do wcześniej wyprowadzonej zależności:
Rozpisujemy i :
Mnożymy na krzyż:
Po przemnożeniu:
Grupujemy:
Wyciągami przed nawias:
Podstawiamy i obliczamy najlepiej za pomocą kalkulatora naukowego:
Obliczamy energie kinetyczne układu w obu położeniach dziecka.
Energię kinetyczną bryły w ruchu obrotowym możemy przedstawić za pomocą wzoru:
gdzie:
- energia kinetyczna ruchu obrotowego bryły sztywnej,
- moment bezwładności bryły,
- szybkość kątowa bryły względem przyjętej osi obrotu.
Dla początkowego położenia dziecka wzór ten przyjmie postać:
gdzie:
- początkowa energia kinetyczna ruchu obrotowego bryły sztywnej,
- początkowy moment bezwładności bryły,
- początkowa szybkość kątowa bryły względem przyjętej osi obrotu.
Po rozpisaniu oraz otrzymujemy:
Podstawiamy i obliczamy najlepiej za pomocą kalkulatora naukowego aby użyć dokładną wartość :
Dla końcowego położenia dziecka wzór na energie kinetyczną przyjmie postać:
gdzie:
- końcowa energia kinetyczna ruchu obrotowego bryły sztywnej,
- końcowy moment bezwładności bryły,
- końcowa szybkość kątowa bryły względem przyjętej osi obrotu.
Po rozpisaniu oraz otrzymujemy:
Podstawiamy i obliczamy najlepiej za pomocą kalkulatora naukowego aby użyć dokładną wartość :
Uwaga: aby wartości energii były zgodne z odpowiedziami należy nie przybliżać liczby jako . Należy użyć jej dokładniejszej wartości wykonując obliczenia za pomocą kalkulatora naukowego.
Odpowiedź: Całkowita energia kinetyczna początkowo wynosiła około a następnie wzrosła do około , zatem nie była zachowana, co należało sprawdzić.
Na podstawie zasady zachowania momentu pędu wiemy, że moment pędu jest L=IωL=I\omegjest stały. Gdy dziecko zbliża się do osi obrotu, zmniejsza się jego moment bezwładności . Dla stałego momentu pędu Lrośnie wtedy szybkość kątowa ω\omeg, , a więc rośnie i energia kinetyczna ruchu obrotowego.
E=L22I(gdy L=const, ↓I⇒↑E).E=\frac{L^2}{2I}\quad(\text{gdy }L=\text{const},\ \downarrow I \Rightarrow \uparrow E)
Zatem ta dodatkowa energia pochodzi z pracy wykonanej przez dziecko (mięśnie) podczas przesuwania się do środka - dziecko „zasila” układ, głównie zwiększając energię obrotową samej karuzeli.
Anna Olchowy
Nauczycielka fizyki
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

