$\mathbf{A}$

 Uzasadnienie: 

Zadaniem naszym jest narysowanie wektora siły ${\vec{F}}_2$, który ma tę samą wartość co wektor ${\vec{F}}_1$, ale ma inny kierunek. Skoro siła ${\vec{F}}_2$ ma mieć taką samą wartość jak siła ${\vec{F}}_1$, to oznacza, że wektor siły ${\vec{F}}_2$ ma tę samą długość jak wektor siły ${\vec{F}}_1$. Z rysunku odczytujemy, że wektor ${\vec{F}}_1$  ma długość 2 kratek, zatem wektor ${\vec{F}}_2$ również ma tę samą długość.