TREŚĆ:

Zadanie 9.

Kulę o promieniu $40\mathrm{cm}$ zawieszono na linie o długości $6\mathrm{m}$. Następnie układ wychylono o pewien kąt i puszczono swobodnie. Rysunek 1. przedstawia sytuację w chwili, gdy kula jest wychylona maksymalnie względem pionu, natomiast rysunek 2 – gdy kula przechodzi przez najniższy punkt toru (a lina – przez położenie pionowe).

Zadanie 9.1.

Przyjmij, że na kulę działają dwie siły:  ${\vec{F}}_r$  – siła reakcji napiętej liny, ${\vec{F}}_g$   – siła grawitacji. Pomiń siłę oporu powietrza. Analizę przeprowadź w układzie odniesienia związanym z Ziemią i przyjmij, że jest on inercjalny.

Na rysunku 2. – czyli w chwili, gdy kula przechodzi przez najniższy punkt toru – dorysuj wektory tych sił wraz z ich oznaczeniem. Zachowaj relacje (większy, mniejszy, równy) między wartościami sił i zapisz poniżej tę relację – wstaw jeden ze znaków: >, =, < .

$F_r\dots \dots \dots \dots F_g$

---

ROZWIĄZANIE:

 Uzasadnienie: 

Kulka porusza się po łuku i w każdym momencie jej ruchu działa na nią