$a)$  

Uczniowie powinni zbadać, czy w równych odstępach czasu wózek przebywa taką samą drogę. Jeśli na przykład w ciągu pierwszych dziesięciu sekund ruchu wózek przebędzie taką samą drogę jak w ciągu kolejnych dziesięciu sekund ruchu, to ozncza, że wózek porusza się ruchem jednostajnym. Jeśli w ciągu pierwszych dziesięciu sekund wózek przebył krótszą drogę, niż w ciągu kolejnych dziesięciu sekund ruchu, to oznacza, że porusza się ruchem przyspieszonym.

 

$b)$  

Pierwszy uczeń mierzy drogę w czasie od zerowej do dziesiątej sekundy ruchu.

Drugi uczeń mierzy drogę w czasie od dziesiątej do dwudziestej sekundy ruchu.

Trzeci uczeń mierzy całkowity czas, jaki potrzebny jest wózkowi, aby pokonać drogę 10-metrowej szyny.

 

$c)$