Każdy prostokąt składa się z $24$   kwadracików.

Układamy działania na mnożenie:

$4\cdot 6=24$

$3\cdot 8=24$

$2\cdot 12=24$

$1\cdot 24=24$

• To zadanie należy wykonać w klasie, w parze.
• Z  $11$  kwadracików Kamil może ułożyć prostokąt:

.

 

• Kwadrat Reginy możemy opisać za pomocą działania:

$5\cdot 5=25$ 

• Aby ułożyć większe kwadraty Regina potrzebuje:  $36,49,64$  kwadraciki, bo:

$3\cdot 6=36$

$7\cdot 7=49$

$8\cdot 8=64$

• Mniejsze kwadraty Regina może ułożyć z    $16,9,4$  kwadracików, bo:

$4\cdot 4=16$

$3\cdot 3=9$

$2\cdot 2=4$