Wskazówka do zadania

1. Słuchamy wiersza, a następnie czytamy go samodzielnie. 

2. Słuchając wiersza możemy wyobrażać sobie ciemną noc, którą rozświetlają

gwiazdy.

• Pomysł poetki jest bardzo ciekawy, ponieważ pomaga dzieciom zrozumieć,

skąd biorą się wiersze. Wiersze mogą powstawać w nocy, w cichym i spokojnym

miejscu.

• To miejsce może znajdować się nad morzem, jeziorem lub oceanem.

Słuchać tam jedynie szum wody i wiatru.