3 szkoły podstawowej

Uczymy się z Bartkiem. Podręcznik cz. 3

Edukacja wczesnoszkolna

Dzieci rozpoczynają podróż autobusem o godzinie 9.10. Na miejscu będą o 10.15. 9.10+1godz.5min<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg>​10.15   Podróż autobusem zajmie dzieciom 1 godzinę i 5 minut.

Zaznaczamy godziny na  zegarach: 
<img src="https://prod.odrabiamy-assets.pl/uploads/content_image/image/7213/0b935bf033da9de10e79739b64308720f98f1dca851ffff242b5a6763cbb6c88.png" alt="" width="1232" height="438">
Zajęcie w zoo rozpoczną się o godzinie 10.40.
Uczniowie mają 25 minut na dojście do pawilonu.

Obliczamy, ile godzin będą mieli na zwiedzanie zoo uczniowie: 11.30+3godz.<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg>​14.30   Uczniowie na zwiedzanie zoo będą mieli 3 godziny.

Dwa kwadranse to  30 minut, czyli pół godziny. 14.30+30min<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg>​15.00   Odpowiedź: Obiad skończy się o 15.00.

Od godziny trzeciej po południu do 16.00 upływa 1 godzina. Jeśli uczniowie na dwa miejsca poświęcą tyle samo czasu, to znaczy że jedno miejsce poświęcą pół godziny: 60mni:2=30min

Uwaga! W tym zadaniu korzystamy z danych z zadania 2 str. 119 oraz 5 str. 120.   Obliczamy, ile uczniom zajęła podróż do zoo: 8.10+2godz.5min<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg>​10.15   Podróż do zoo zajęła dzieciom 2 godz. 5 min.   Podróż powrotna zajmie uczniom o 10 minut więcej niż podróż do zoo, czyli: 2 godz. 15 min.   Obliczamy, o której godzinie klasa 2a będzie w szkole: 16.15+2godz.15min<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg>​18.30   Odpowiedź: Klasa 2a będzie w szkole o 18.30.

Uzupełniamy plan wycieczki i zapisujemy w zeszycie:
PLAN WYCIECZKI
8.00 - 8.10 zbiórka, sprawy organizacyjne 
8.10 - 8.20 dojście do przystanku tramwajowego
8.25 - 9.05 przejazd tramwajem
9.10 - 10.15 przejazd autobusem
10.40 - 11.30 lekcja przyrodnicza ,,Zoo od kuchni"
11.30 - 14.30 zwiedzanie zoo
14.30 - 15.00 obiad
15.00- 15.30 zwiedzanie terrarium
15.30 - 16.00 zwiedzanie ptaszarni
16.15 - 17.30 powrót do szkoły

Ćwiczenia z pomysłem 3. Część 1

Ćwiczenia z pomysłem 3. Część 2

Ćwiczenia z pomysłem 3. Część 3

Ćwiczenia z pomysłem 3. Część 4

Ćwiczenia z pomysłem 3. Matematyka cz. 1

Ćwiczenia z pomysłem 3. Matematyka cz. 2

Ćwiczenia z pomysłem 3. Matematyka cz. 3

Ćwiczenia z pomysłem 3. Matematyka cz. 4

Elementarz odkrywców 1. Część 1

Elementarz Odkrywców 2. Ćwiczenia edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna cz.1

Elementarz Odkrywców 2. Ćwiczenia edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna cz.2

Elementarz Odkrywców 2. Ćwiczenia edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna cz.3

Elementarz Odkrywców 2. Ćwiczenia edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna cz.4

Elementarz Odkrywców 2. Ćwiczenia matematyka cz.1

Elementarz Odkrywców 2. Ćwiczenia matematyka cz.2

Elementarz Odkrywców 2. Podręcznik cz.1.

Elementarz Odkrywców 2. Podręcznik cz.2

Elementarz Odkrywców 2. Podręcznik cz.3

Elementarz Odkrywców 2. Podręcznik cz.4

Elementarz Odkrywców 3. Cześć 1

Elementarz Odkrywców 3. Cześć 2

Elementarz Odkrywców 3. Cześć 3

Elementarz odkrywców. 3 klasa część 1

Elementarz odkrywców. 3 klasa część 2

Elementarz odkrywców. 3 klasa część 3

Elementarz odkrywców. 3 klasa część 4

Elementarz Odkrywców 3. Matematyka cz. 1

Elementarz Odkrywców 3. Matematyka cz. 2

Elementarz odkrywców 3. Potyczki ortograficzne

Elementarz odkrywców . Matematyka. 2 klasa część 1

Elementarz odkrywców . Matematyka. 2 klasa część 2

Elementarz Odkrywców. Matematyka. 3 klasa

Elementarz odkrywców. Matematyka. 3 klasa część 1

Elementarz odkrywców. Matematyka. 3 klasa część 2

Elementarz XXI wieku. Ćwiczenia edukacja matematyczna cz. 1

Elementarz XXI wieku. Ćwiczenia edukacja matematyczna cz. 2

Elementarz XXI wieku. Ćwiczenia edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna cz. 1

Elementarz XXI wieku. Ćwiczenia edukacja polonistyczna, przyrodnicza, społeczna cz. 2

Komentarze