Uzupełniamy zdania:

A ja chciałbym przez kałuże iść godzinę albo dłużej.

Trzy godziny lizać lody.

Cały dzień się w wannie chlapać

i motyle żółte łapać.

Chciałbym wszystko robić wolno

(...) i nie śpieszyć się w ogóle!

 

• Każde zdanie w pierwszej zwrotce kończy się wykrzyknikiem.

Wykrzyknik wyraża nasze emocje i pośpiech.

 

• Zapisz w zeszycie, co ty chcesz robić wolno i dlaczego:

- Chciałbym wolno szykować się do szkoły, ponieważ w pośpiechu często zapominam wielu rzeczy.

lub:

- Chciałabym bez pośpiechu spędzać czas z przyjaciółkami, ponieważ zdarza się, że mamy zbyt mało czasu na wspólną zabawę.