a) Tytuł doświadczenia: Badanie wpływu temperatury na szybkość reakcji:

Schemat doświadczenia:

Obserwacje: W probówce 3. gaz wydziela się intensywnie. W probówce 2. gaz wydziela się mniej intensywnie, natomiast w probówce 1. wydzielają się pojedyncze pęcherzyki gazu. 

Wniosek: Szybkość reakcji rośnie wraz ze wzrostem temperatury.

 

 

b) Tytuł doświadczenia: Badanie wpływu rozdrobnienia substratów na szybkość reakcji chemicznej.

Schemat doświadczenia:

Obserwacje: W probówce 1. gaz wydziela się intensywnie i dużo szybciej niż w probówce 2..

Wniosek: Szybkość reakcji chemicznej zależy od stopnia rozdrobnienia substratów, wzrasta wraz ze stopniem rozdrobnienia.

 

c) Tytuł doświadczenia: Badanie wpływu stężenia substratów na szybkość reakcji chemicznej.

Schemat doświadczenia:

Obserwacje: W probówce 1. gaz wydziela się intensywnie i dużo szybciej niż w probówce 2..

Wnioski: Szybkość reakcji chemicznej zależy od stężenia reagentów, wzrasta wraz ze wzrostem stężenia reagentów.

 

 

d) Tytuł doświadczenia: Badanie wpływu katalizatora na szybkość reakcji chemicznej.

Schemat doświadczenia:

Obserwacje: W probówce 1. gaz wydziela się intensywnie i dużo szybciej niż w probówce 2..

Wnioski: Szybkość reakcji chemicznej zależy od dodatku katalizatora.