a)
Problem badawczy: Czy pędy zawsze rosną w górę, a korzenie w dół, bez względu na położenie rośliny?
Hipoteza: Pędy zawsze rosną w górę, a korzenie w dół, bez względu na położenie rośliny.
Przewidywanie: Nawet gdy położymy doniczkę z rośliną poziomo (na boku), pęd rośliny będzie rosnąć w górę.
Doświadczenie:
- Dwie jednakowe gerbery miniaturowe w takich samych doniczkach (najlepiej, żeby były to rośliny młode)
- Czas trwania: 1 miesiąc
- Próba kontrolna: doniczka z gerberą ustawiona na parapecie (ale nie w pełnym słońcu!) w pozycji pionowej
- Próba badawcza: doniczka z gerberą ustawiona na parapecie (ale nie w pełnym słońcu!) w pozycji poziomej (na boku)
- Przebieg doświadczenia: podlewaj obydwie rośliny jednakową ilością wody 3 raz w tygodniu oraz nawoź je raz w tygodniu. Co tydzień zapisuj co zaobserwowałeś. Po miesiącu wyjmij roślinę z doniczki i sprawdź jak przebiegał wzrost korzeni - staraj się ich nie uszkodzić.
Wynik: Zarówno jedna jak i druga roślina wykazuje wzrost pędu w górę,a korzeni w dół.
Wniosek: Niezależnie od położenia rośliny, pędy zawsze rosną w górę, natomiast korzenie rosną w dół.
b)
Problem badawczy: Czy główną funkcją korzenia jest pobieranie wody?
Hipoteza: Funkcją korzenia jest pobieranie wody.
Doświadczenie:
- Dwa jednakowej wielkości korzenie marchwi/pietruszki.
- Czas trwania: 7 dni
- Próba kontrolna: odcięta górna część korzenia, położona na suchej ligninie
- Próba badawcza: odcięta górna część korzenia, położona na zwilżonej ligninie
- Przebieg doświadczenia: codziennie zwilżaj ligninę w próbie badawczej, nie doprowadź do jej wysuszenia. Po siedmiu dniach zaobserwuj wzrost rośliny.
Wynik: Korzeń położony na zwilżonej ligninie wypuścił zielone części - łodygę i liście.
Wniosek: Jedną z funkcji korzenia jest pobieranie wody.
c)
Problem badawczy: Jak dżdżownice reagują na światło?
Hipoteza: Dżdżownice unikają światła.
Doświadczenie:
- Próba kontrolna: Dżdżownica umieszczona w plastikowym pudełku z ziemią.
- Próba badawcza: Dżdżownica umieszczona w plastikowym pudełku z ziemią oświetlana lampką.
Wynik: Dżdżownica oświetlana lampką porusza się w kierunku przeciwnym do źródła światła.
Wniosek: Dżdżownice reagują na światło i unikają jego źródła.
Monika Śliwa
Nauczycielka biologii
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

