1 szkoły podstawowej

2 szkoły podstawowej

3 szkoły podstawowej

4 szkoły podstawowej

5 szkoły podstawowej

6 szkoły podstawowej

7 szkoły podstawowej

8 szkoły podstawowej

1 szkoły ponadpodstawowej

2 szkoły ponadpodstawowej

3 szkoły ponadpodstawowej

4 szkoły ponadpodstawowej

5 szkoły ponadpodstawowej

Zauważmy, że: <math-expr expr="6^1 = 6" syntax="text"></math-expr> &nbsp; <math-expr expr="6^2 = 36" syntax="text"></math-expr> &nbsp; <math-expr expr="6^3 = 216" syntax="text"></math-expr> &nbsp; <math-expr expr="6^4 = 1296" syntax="text"></math-expr> &nbsp; Cyfrą jedności kolejnych potęg liczby 6 jest zawsze 6. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <math-expr expr="3^1 = 3" syntax="text"></math-expr> &nbsp; <math-expr expr="3^2 = 9" syntax="text"></math-expr> &nbsp; <math-expr expr="3^3 = 27" syntax="text"></math-expr> &nbsp; <math-expr expr="3^4 = 81" syntax="text"></math-expr> &nbsp; <math-expr expr="3^5 = 243" syntax="text"></math-expr> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Cyfry jedności kolejnych potęg liczby 3 układają się w ciąg złożony z cyfr 3, 9, 7, 1. To znaczy, że cyfrą jedności liczby&nbsp; <math-expr expr="3^13" syntax="text"></math-expr> &nbsp; jest cyfra 3. &nbsp;

Podaj ostatnią cyfrę liczby (6^19 + 3^13 -2^21)^2

Podaj ostatnią cyfrę liczby (6^19 + 3^13 -2^21)^2

Matematyka

Troje przyjaciół - Andrzej, Basia i Marek - zbiera plakaty. Andrzej ma 28 o plakatów więcej od Basi, a Marek ma ich razy 3 mniej od Basi. Andrzej i Marek mają razem 2 razy więcej plakatów od Basi.
Oblicz, ile plakatów ma każde z tych przyjaciół. Zapisz obliczenia.

Na loterię przygotowano 72 losy i ponumerowano je kolejnymi liczbami naturalnymi od 1 do 72. Wygrywają losy o numerach od 1 do 9 i od 46 do 72.&nbsp;Pozostałe losy są puste. Ada jako pierwsza wyciąga jeden los.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Prawdopodobieństwo wyciągnięcia przez Adę losu pustego jest równe
A. 26/72&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;B. 27/72&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; C. 35/72&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;D.&nbsp;36/72

Dane są liczby: 91, 92, 95, 97.
Która z podanych liczb przy dzieleniu przez daje resztę ? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
A. 91&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; B. 92&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;C. 95&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;D. 97

Liczbę 7/15 zapisano w postaci sumy trzech ułamków zwykłych, z których jeden jest równy 1/5, a drugi 1/6.
Uzasadnij, że trzeci składnik tej sumy można przedstawić w postaci ułamka zwykłego, którego licznik jest równy 1, a mianownik jest liczbą całkowitą dodatnią.
Zapisz obliczenia.

Rowerzysta pokonał odcinek drogi o długości 100 m z prędkością 5 m/s​.
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Rowerzysta pokonał ten odcinek drogi w czasie
A. 50 sekund.&nbsp; &nbsp; &nbsp; B. 20 sekund.&nbsp; &nbsp; &nbsp; C. 500 sekund.&nbsp; &nbsp; &nbsp; D. 200 sekund

Dane jest wyrażenie
(2,4 - 5 1/3) : (-2)
Dokończ zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Wartość tego wyrażenia jest równa
A. (-1 8/15)&nbsp; &nbsp; &nbsp; B. (-1 7/15)&nbsp; &nbsp; &nbsp; C. 1 7/15&nbsp; &nbsp; &nbsp; D. 1 8/15

Podaj ostatnią cyfrę liczby (6^19 + 3^13 -2^21)^2

Najwygodniejszy sposób nauki z edukacyjnym Odrabiamy AI