7. Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.

 

КАКОВА МУЗЫКА НА ВКУС?

     Ответить на этот вопрос попытался британский психолог Чарльз Спенс. Он провёл несколько 7.1. _____, доказавших связь между вкусовыми ощущениями и музыкой, которую слушает человек во время еды. Как показали эксперименты, высокие ноты ассоциируются с кислыми и сладкими продуктами, а низкие – с горькими.

     Кроме того, Спенс 7.2. _____, что музыка может менять наше восприятие вкуса. Участников своего эксперимента он угостил конфетами. Тем, кто ел их под музыку с низкими тонами, вкус показался более горьким. А тем, кто ел их под музыку с высокими тонами, – более сладким. 7.3. _____ , никто из участников не знал, что конфеты одинаковые.

     Сам Чарльз Спенс считает свои открытия более ироническими, чем научными, во всяком случае, пока. Однако Спенс планирует выяснить, как музыка поможет людям перейти на здоровую пищу. По его мнению, продукты с 7.4. _____ количеством сахара могут казаться слаще, если есть их под соответствующее музыкальное сопровождение.

7.1.

A. исследований
B. исследования
C. исследованиям
D. исследованиях

 

7.2.

A. уважал
B. заказал
C. слушал
D. заметил

 

7.3.

A. Должно
B. Конечно
C. Полезно
D. Особенно

 

7.4.

A. небольшому
B. небольшом
C. небольшим
D. небольшое