5.

Przeczytaj cztery teksty (A–D). Wykonaj zadania 5.1.–5.7. zgodnie z poleceniami.

 

---

 

Tekst A

 

ТЕЛЕКИНЕЗ

Катя вместе с друзьями шла по широкой аллее. Через каждые сто метров, так чтобы друг другу не мешать, стояли уличные музыканты. Парень на электрогитаре играл какой-то рок, а ещё дальше стояли две девушки со скрипками. Девушки встали друг напротив друга, а чехол от инструмента, в который им кидали мелочь, они положили посередине тротуара. Катя каждый раз, как видела музыкантов, останавливалась и слушала их. На этот раз ей было некогда, и Катя положила в чехол от скрипки пятьдесят рублей.
– Кать, ты зачем это сделала?! – Саша дёрнул свою девушку за руку. – Зачем ты поощряешь их?
– Да чего ты завёлся? Хорошо же играют, стараются. Почему я не должна им помогать, если мне хочется?
– Да потому что они – лодыри! Вот почему бы им не устроиться на нормальную работу, а? Стоят тут попрошайничают, пожалейте нас, мелочи подкиньте… Это вместо того, чтобы нормально работать. Всюду требуются работники, в любом торговом центре им в любой момент дадут работу, так нет же, они работать не хотят, а ты им за это денег даёшь!
– А что, по-твоему, работа?
– Работа, это что-то полезное. Я вот работаю, так работаю! Я произвожу тонер для принтеров. Люди документы печатают, студенты свои курсовые, а сколько нужно тонера для ксероксов, ты знаешь?
– Все эти музыканты работают так же, как и ты, Саша. Только вот то, что они производят, гораздо нужнее, чем твой тонер со всеми принтерами.

 

 

Tekst B

Я поменял много рабочих мест, прежде чем остановился на том, что мне нравится. Начинал я на автомойке, потом рекламировал разные товары. И вот, наконец, я нашёл такую работу, о которой мечтал. Я вам честно скажу, что теперь я очень доволен и заработком, и должностью. Главное требование к сотруднику, то есть ко мне, – уметь лаять как собака. Именно это нужно было показать на собеседовании. У меня это отлично получилось. И вот теперь я хожу по улицам и лаю. Многие из вас зададут вопрос: зачем я это делаю? Дело в том, что на мой лай «отзываются» собаки из разных домов. И я легко могу определить, в каком доме есть собака. Это обычный способ выявления людей, которые не заплатили налог на домашних животных.

 

Tekst D

Вы ищете работу? Будьте внимательны! Вы можете встретить нечестных работодателей. Уже во время собеседования они пробуют обхитрить наивных кандидатов на работу. Как не позволить им это сделать? Прежде всего:
    ✓ не принимайте волшебные предложения – бесплатные смартфоны, дорогие автомобили, тысячи долларов, которые вам обещают за 15 минут работы
в день, – это всегда ложь;
    ✓ не платите за обучение на новом месте работы, не давайте работодателю никаких денег;
    ✓ не соглашайтесь на работу в фирме, о которой знаете слишком мало, – вы случайно можете оказаться членом преступной группы. Если хотите получить более подробную информацию, приходите на мастер-класс! Его проведёт специалист по кадровым вопросам. Он также поможет вам правильно составить ваше резюме. Вход свободный.

 

---

 

Przeczytaj zdania 5.1.–5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A–D). Wpisz rozwiązania do tabeli.

Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.

 

5.1. В этом тексте содержатся советы, как не дать себя обмануть.

5.2. Из этого текста можно сделать вывод: молодые люди по-разному понимают слово «работа».

5.3. Этот текст написал тот, заданием которого является поиск нечестных людей.

 

 

---

 

Odpowiedz krótko na pytania 5.4.–5.7. zgodnie z treścią tekstów, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Na pytania należy odpowiedzieć w języku rosyjskim.

 

5.4. Кто выступит на встрече с безработными?

5.5. Что не понравилось Саше в поведении его подруги?

5.6. Что мужчина должен был сделать на собеседовании, чтобы получить работу своей мечты?

5.7. Какая из профессий характеризуется высоким престижем, но при этом оплачивается низко?