W odniesieniu do poniższego fragmentu analizowanej rozmowy, uzupełnij schemat aktu komunikacji językowej.

[1] MOYERS: Dlaczego mit? Dlaczego mają nas obchodzić mity? Jaki jest ich związek z moim życiem?
[2] CAMPBELL: W pierwszej chwili miałbym ochotę odpowiedzieć na to: "Daj spokój, człowieku, żyj sobie tak jak dotąd, to wcale niezłe życie, mitologia nie jest ci potrzebna". Nie wierzę, żeby można interesować się jakąś sprawą tylko dlatego, że w powszechnej opinii jest ona ważna. Wierzę natomiast, że coś może nas w taki czy inny sposób porwać.

Nadawca[.......]-> a)kontekst: b)komunikat: c)kod: -> Odbiorca[.....]