5.W podanych zdaniach podkreśl orzeczenia, wskaz podmiot. Następnie podane zdania (tam, gdzie to możliwe) przekształć na imiesłowowy równoważnik zdania.
a) Gdy wszedłem do klasy, koleżanka serdecznie się do mnie uśmiechnęła.

b) Kiedy zakończyłem swój występ, otrzymałem od publiczności owacje na stojąco.