Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi dotyczące szkoły. Do każdej wypowiedzi (2.1.–2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–E). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

A. Diese Person findet es sinnvoll, Finanzen als Unterrichtsfach einzuführen.
B. Diese Person bereut, dass sich die Schule zu wenig mit dem individuellen Potenzial der Schüler beschäftigt.
C. Diese Person möchte außerhalb der Schule mehr über finanzielle Themen erfahren.
D. Diese Person meint, dass die Fähigkeit, Reden zu gestalten, in der Schule zu wenig geübt wird.
E. Diese Person klagt, dass Kunst als Fach in der Schule vom Lehrplan verschwunden ist.