Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi, które dotyczą spożywania ryb i owoców morza. Do każdej wypowiedzi (2.1.–2.5.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-F). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

El/La hablante dice que
A. el pescado no tiene suficiente presencia en la dieta de su país.
B. en su país el pescado sigue siendo el alimento de los pobres.
C. rechazar ese plato es sinónimo de ignorancia gastronómica.
D. el pescado es la base de un gran número de platos.
E. el consumo de ese plato tiene una larga tradición.
F. el pescado alimenta la mente.

2.1.	2.2.	2.3.	2.4.	2.5.