Zapoznaj się z tekstem źródłowym, a następnie wykonaj polecenia.

W kraju o starej cywilizacji, gdzie wykształcenie, nauki techniczne i wiedza w ogóle bardzo się rozkrzewiły, na rynku pracy panuje tłok. Inżynierowie, architekci, lekarze, urzędnicy z pewnymi zdolnościami nie potrafią znaleźć zatrudnienia popłatnego w stosunku do ich umiejętności i talentów. Te kadry zawsze wzbogacające życie kolonialne dają mu do dyspozycji niezmierzone źródła. […] poza handlem i przemysłem we właściwym tego słowa znaczeniu dziesiątki tysięcy Anglików robią fortunę w Indiach lub przynajmniej uzyskują tam dostatek, którego metropolia lub kraje obce nie potrafiły im zapewnić.
Źródło: Sprawy międzynarodowe 1870–1914, [w:] Teksty źródłowe do nauki historii w szkole, nr 40, oprac. A. Deruga i J. Derużyna, Warszawa 1960, s. 61–62.

a) Wymień korzyść, które – zdaniem autora artykułu – oferują kolonie mieszkańcom metropolii.