Uczniowie wyznaczali na lekcji gęstość metalu, z którego wykonana była pewna sztabka. W celu wyznaczenia objętości sztabki zanurzyli ją w naczyniu z wodą, jak pokazano na rysunku. Masę sztabki wyznaczyli za
pomocą wagi szalkowej i stwierdzili, że sztabka ma masę 1 kg.

Rysunek menzurek. (menzurka ma podziałkę do 2,0 dm sześciennego)
1 menzurka wynosi 0,90 dm sześciennych
2 menzurka (po zanurzeniu sztabki) wynosi 1,1 dm sześciennego

Zadania:
1. Oblicz objętość badanej sztabki metalu.
2. Oblicz gęstość badanej sztabki, wynik podaj w kg/m sześcienne.
3. Wyjaśnij, czy zmieni się gęstość badanego metalu, jeżeli sztabkę przetniemy na pół.
4. Oblicz, jaką objętość miałaby sztaba o masie 40 kg wykonana z tego metalu.
* 5. Oblicz jaką masę miałby posąg wykonany z tego metalu o objętości 6 m sześciennych. Wynik podaj w tonach.
6. Sztabkę badanego metalu połączono ze sztabką innego metalu o tej
samej masie i gęstości 8000 kg/m sześcienny. Oblicz gęstość obu
połączonych sztabek, jaką wyznaczyliby uczniowie w analogicznym
doświadczeniu.