Uczniowie chcieli zbadać kształt linii pola magnetycznego wytworzonego przez przewodnik prostoliniowy. W tym celu umieścili przewodnik poziomo na ławce, a jej blat posypali drobnymi opiłkami stalowymi. Przez przewodnik płynął prąd o dużym natężeniu. Opiłki na powierzchni stołu:

A. ułożą się w kształt współśrodkowych okręgów.

B. ułożą się wzdłuż linii równoległych do przewodnika.

C. nie poruszą się.

D. przyjmą pozycję prostopadłą do blatu.