Complete the second sentences so that they have a similar meaning to the first, using the word given. Do not change the word given. You can use a

...

okolicznik

Wyjaśnij znaczenie cytatów Stanisława Leca: ,,Czasem trzeba zamilknąć, żeby zostać wysłuchanym''; ,,Sumienie miał czyste. Nieużywane''.

Czym są i jakie znaczenie dla geologii historycznej mają skamieniałości przewodnie?

Przekształć podane zdanie tak, by zachowując jego sens, zastosować orzeczenie imienne "Wydawnictwa emigracyjne publikowały dzieła Norwida".

Wyjaśnij przyczyny współczesnych zmian funkcji obszarów wiejskich.

Ułóż podane określenia w kolejności tak, aby powstał ciąg przyczynowo-skutkowy, przedstawiający krążenie powietrza w komórce okołobiegunowej (polarnej).

A. Powstaje wiatr wiejący w kierunku niskiego ciśnienia szerokości umiarkowanych.
B. Bardzo zimne powietrze spręża się i opada ku powierzchni Ziemi.
C. Cieplejsze powietrze wypychane jest do góry.
D. Powstaje układ wysokiego ciśnienia.
E. W wyższych partiach atmosfery powietrze przemieszcza się w kierunku bieguna.
F. W szerokościach umiarkowanych powietrze zimne styka się z powietrzem docierającym znad zwrotnika.

Napisz na czym polega zróżnicowanie etniczne i zróżnicowanie kulturowe Ameryki Północnej i Ameryki Południowej.

Podział terytorialny mórz i oceanów.

Jaką naukę odebrał od Śmierci Mistrz Polikarp?

Przeczytaj wypowiedzi zawierające imiesłowowe równoważniki zdania i zaznacz zdanie niepoprawne oraz wyjaśnij, na czym polega błąd w zaznaczonym zdaniu.
A. Przeczytawszy książkę, poszła na zakupy.
B. Gotując zupę, zapukał do drzwi.
C. Malując ścianę, słuchał muzyki.

Połącz następujące słowa z wyrażeniami 1 - 10

fulfil, handle, attend, work, have, show, operate, graduate, broaden, gain
1. to ... a course
2. to ... clients
3. to ... shifts
4. to ... one's horizons
5. to ... initiative
6. to ... a word processor
7. to ... an inquiring mind
8. to ... experience
9. to ... from university
10. to ... one's potential

Opisz co można zwiedzić w New Jork .

Zamień zdania na stronę bierną:

1. I will clean the windows on Saturday.
2. 10 million people in the UK are watching this programme.
3. People speak English all around the world.
4. When are you going to paint the living room?
5. A lot of people will probably visit the museum next weekend.
6. Someone has taken my favourite pen.
7. Somebody wrote an excellent article on human rights.
8. Larry has oragnised a birthday party for his son.

Podaj średnie zasolenie wód morskich i oceanicznych.

Utrata zmysłu powonienia najczęściej :
A. nie wpływa na inne zmysły
B. związana jest z syntezą
C. powoduje utratę lub ograniczenie zmysłu smaku

Popraw podane zdania tak, aby ich forma była zgodna z zasadami polskiej składni:

1. Młodzież, która zebrała się na placu, a potem ruszyła Krakowskim Przedmieściem w stronę pomnika Kopernika, skandowali hasła.

2. Bohater, który marzył o udanym związku z ukochaną, po wielu rozmowach zdecydowali się na rozstanie.

3. Konie biegli szybko w stronę lasu.

4. Podmiot liryczny utworu urzekła harmonia między dniem a nocą panujące w mieście.

5. Nie wspominaj o bliskich ci ludziach tj. przyjaciele, bo nie są oni z tobą związani w sposób prawny ale dołącz załącznik w postaci zdjęcia, o ustalonej pozie, bo to jak wyglądasz, w przeciwieństwie do twego wnętrza ma znaczenie.

6. Przemijanie, myśl o przemijaniu nie odgrywa w życiu bohatera, który przeżywa nieszczęśliwą miłość, ważną rolę.

7. Bohater nie mógł zobaczyć przyszłość

8. Jest indywidualistą, który jednak poświęcił się „na walkę z otoczeniem, do którego nie przystawał.

9. Podmiot liryczny podkreśla najważniejszy warunek, jakiemu musi podlegać życiorys: „powinien być krótki”, a więc jego obowiązkowa ścisłość kontrastuje wobec długości życia człowieka.

10. Współcześni czytelnicy powieści powinni rozróżniać fikcję od świata realnego

Wymień sposoby ochrony przed nadchodzącym cyklonem.

Przyporządkuj wymienione czynniki lokalizacji jednostek osadniczych i rozwoju sieci osadniczej (1–6) właściwym grupom (A–C)

1. Rozwój ośrodków naukowych.
2. Ukształtowanie powierzchni.
3. Atrakcyjność turystyczna.
4. Możliwości rozwoju handlu.
5. Warunki klimatyczne.
6. Położenie na skrzyżowaniu szlaków transportowych.

A. Czynniki przyrodnicze.
B. Czynniki polityczne i społeczno-kulturowe.
C. Czynniki gospodarcze

Feromony dla zwierząt tego samego gatunku, ale odmiennej płci są:
A. Repelentami
B. Atraktantami
C. Ani repelentami, ani atraktantami

Sędziowie posiadają immunitet [ ] prawda [ ] fałsz

Zachęć kolegę lub koleżankę do wyjazdu do Paryża.

Który czynnik i dlaczego jest najniekorzystniejszy w osiedleniu się ludzi?

Uzasadnij 3 argumentami, że papież Grzegorz VII w dokumencie Dictatus papae uważał siebie (papieża) za najważniejszą osobę w świecie chrześcijańskim

Jakie państwa podbiły Niemcy w okresie od kwietnia do czerwca 1940 roku.

Zamień poniższy tekst na mowę niezależną. Pamiętaj o właściwej interpunkcji oraz uzupełnieniach dialogowych.

Piotr poprosił polonistkę, by wyjaśniła, jak analizować utwór liryczny. Nauczycielka odrzekła, że zaczynamy od omówienia tytułu. Uczniowie dopytywali się o to, co należy zrobić dalej. Pani Maria wyjaśniła, że trzeba ustalić, kim jest podmiot liryczny. Następnie dodała, że należy przeanalizować poszczególne obrazy poetyckie.

Co zrobić jeśli wracając z dyskoteki, znajomy, który zażywał narkotyki i spożywał alkohol, proponuje podwiezienie do domu swoim samochodem?​

Oblicz jaką siłą musimy działać na ciało o masie 10 kg, aby wprawić go w ruch przyspieszony z przyspieszeniem 2 ^m/_s². Jeżeli na to ciało działamy siłą 5 N to ciało porusza się ruchem jednostajnym.

Określ części podanego zdania i wypisz związki wyrazowe.

Małej Ani szybko zabrakło sił na wykonywanie trudnych skoków.

w jaki sposób władze komunistyczne walczyły z podziemiem niepodległościowym?

W epoce średniowiecza powstawały wspaniałe utwory o tematyce religijnej i świeckiej. Jak zrobić wykres?

Podaj 3 argumenty świadczące o tym, że historia jako dyscyplina naukowa odgrywała ważne rolę w kształtowaniu i umacnianiu świadomości narodowej

Kolejność postępowania w przypadku osoby poszkodowanej wygląda następująco:

a) zapewnienie bezpieczeństwa, sprawdzenie przytomności, zabezpieczenie osoby do pomocy, udrożnienie dróg oddechowych, ocena oddechu, wezwanie pomocy,
b) zapewnienie bezpieczeństwa, zabezpieczenie osoby do pomocy, ocena oddechu, ocena przytomności, wezwanie pomocy,
c) zapewnienie bezpieczeństwa, ocena oddechu, wezwanie pomocy, ocena przytomności, udrożnienie dróg oddechowych,
d) wezwanie pomocy, zapewnienie bezpieczeństwa, sprawdzenie przytomności, zabezpieczenie osoby do pomocy, udrożnienie dróg oddechowych, ocena oddechu.

Ziemie utracone przez Polskę w XII i XIII wieku.

Podaj dwa skutki przenoszenia się zakładów przemysłowych do stref podmiejskich

W podanych zdaniach podkreśl zieloną kredką grupę podmiotu, a niebieską – grupę orzeczenia.

Za szczyptę szafranu król Nibynóżki Wrocisław oferował rękę księżniczki Wandy i ćwierć królestwa.
Opieka chińskiego smoka zapewniała dostatek i powodzenie w interesach.
W ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat podniósł się znacząco poziom wody na świecie.
Pod osłoną nocy przykleja na drzwiach kartkę z podziękowaniem.

Zaznacz zdania prawdziwe (P) oraz fałszywe (F):

1. Zanim zaczniemy prowadzić jakiekolwiek działania musimy ocenić sytuację i zadbać o własne bezpieczeństwo.
2. Zanim sprawdzimy oddech powinniśmy najpierw udrożnić drogi oddechowe.
3. Przy urazie kręgosłupa układamy poszkodowanego w pozycji bocznej.
4. U osoby nieprzytomnej, nieoddychającej możemy użyć aparatu AED.

Wybierz właściwą odpowiedź.
Fałd ma nachyloną powierzchnię osiową. Skrzydła są w nim pochylone w przeciwnym kierunku.
A.fałd obalony
B.fałd leżący
C.fałd pochylony

Porównaj transport kolejowy i morski a)Ilość pasażerów lub towarów b)Dominujący rodzaj przewożonych towarów c)Koszty przewozu  d)Koszty budowy infrastruktury e)Długość (czas) transportu f)Zależność od warunków atmosferycznych g)Wpływ na środowisko h)Tendencje w rozwoju ww. środka transportu i)Inne cechy decydujące o roli ww. środka transportu

Opisz jak powstaje rzeka?

Na podstawie opisu pewnego miasta w Polsce zaznacz nazwy głównych funkcji, które ono spełnia. usługowa, handlowa, administracyjna, przemysłowa, transportowa, edukacyjno-naukowa, turystyczna, religijna. OPIS : Częstochowa - miasto na prawach powiatu w województwie śląskim. Znajduje się tam bazylika i klasztor ja Jasnej Górze - główny ośrodek kulju maryjnego i pielgrzymowania w Polsce. W Częstochowie funkcjonuje ponad 20 tysięcy różnej wielkości przedsiębiorstw, m.in. z branży metalurgicznej, włókienniczej i metalowej. Mieści się tam dziewięć wyższych uczelni, wiele muzeów i galerii.

Complete the second sentences so that they have a similar meaning to the first, using the word given. Do not change the word given. You can use a maximum of five words.

1. Do you think you’d join their band if they asked you to? WERE
    Suppose .... their band, would you do so?

2. The students must be informed about the exam procedures. BE
    It is essential that .... about the exam procedures.

3. When we arrived at the hotel, some people were preparing our rooms. WERE
    When we arrived at the hotel, our rooms.....

4. Now I regret telling him about my problems. TOLD
    Now I wish I ... about my problems.

5. As a teenager I did a lot of sports, but I liked football best. IT
    As a teenager I did a lot of sports, but ... the best.

6. She hardly ever gives interviews these days. GIVE
    Seldom .... interviews these days.

7. What I don’t like about my brother is that he talks about sports all the time! TALK
    I wish my brother ... about sports all the time!