Przykładowe rozwiązanie 

Do doświadczenia przygotowano 3 małe przedmioty: kamyk, klucz i małą maskotkę. 

Obserwacje

Przedmiot	Opis z zasłoniętymi oczami	Opis po zdjęciu opaski
Kamyk	Twardy, chłodny, mały, nieregularny kształt, chropowata powierzchnia.	Szary, z jaśniejszymi plamkami, nieregularny, mały, matowy, ma ostre i zaokrąglone krawędzie.
Klucz	Twardy, metalowy, cienki, ma ząbki, jest chłodny w dotyku.	Srebrny, błyszczący, metalowy, ma otwór na brelok, ząbki i podłużny kształt.
Mała maskotka	Miękka, lekka, ciepła w dotyku, puchata, przypomina zwierzątko.	Kolorowa, ma oczy, uszy i łapki, jest mała, wykonana z miękkiego materiału, przypomina misia.

 Porównanie dokładności opisu

Opis przedmiotu był dokładniejszy wtedy, gdy można było na niego patrzeć. Z zasłoniętymi oczami dało się dobrze rozpoznać cechy wyczuwalne dotykiem, ale trudno było określić kolor, wzór i szczegóły wyglądu.

Cechy, które można dokładnie opisać z zasłoniętymi oczami

• kształt przedmiotu,
• wielkość,
• ciężar,
• twardość lub miękkość,
• temperaturę powierzchni, na przykład czy przedmiot jest chłodny,
• fakturę, na przykład gładka, szorstka, puchata,
• rodzaj materiału, jeśli można go rozpoznać dotykiem, na przykład metal, kamień, tkanina.

Cechy, które można dokładnie opisać, patrząc na przedmiot

• kolor,
• wzory i napisy,
• dokładny kształt,
• szczegóły powierzchni,
• uszkodzenia, zabrudzenia lub plamki,
• części przedmiotu, których trudno było się domyślić dotykiem.

Wniosek

Zmysł wzroku współpracuje z innymi zmysłami, szczególnie z dotykiem. Dotyk pomaga rozpoznać kształt, twardość i fakturę przedmiotu, ale wzrok uzupełnia te informacje o kolor, szczegóły i dokładniejszy wygląd. Dzięki współpracy zmysłów opis przedmiotu jest pełniejszy i dokładniejszy.