Wskazówki do rozwiązania zadania:

Materiały:

• różnego rodzaju niewielkie przedmioty, np. makaron, liście, spinacze, kredki, temperówki itp.;
• aparat fotograficzny. 

Działania krok po kroku:

Analiza ilustracji:

• Przenalizuj ilustracje na stronie 63 i zastanów się, jakie kompozycje przypominają. Np.: spinacze i monety to kompozycja rytmiczna; różowe kwiaty na białym tle to kompozycja asymetryczna; okrąg z kwiatów to kompozycja rytmiczna i symetryczna. 

Stworzenie własnej kompozycji:

• Z przygotowanych elementów, ułóż własne kompozycje. Ma być ich 6.
• Zrób zdjęcia każdej z kompozycji, a następnie wydrukuj je lub przynieś na lekcje na nośniku cyfrowym. 

Opracowanie własne, ilustracje z edytora grafiki Canva.