Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
a)
Narysujemy kąt o mierze .
Zauważmy, że
Zatem możemy narysować ten kąt etapami.
Najpierw rysujemy kąt o mierze .
Następnie rysujemy kąt o mierze , tak, by jago wierzchołek leżał w wierzchołku narysowanego wcześniej kąta, a jedno z jego ramion było jednocześnie ramieniem narysowanego wcześniej kąta.
Zaznaczamy łukiem i podpisujemy kąt o mierze .
b)
Narysujemy kąt o mierze .
Zauważmy, że
Zatem możemy narysować ramiona tego kąta tak, jakbyśmy rysowali kąt o mierze , ale zaznaczyć większy z łuków.
Rysujemy kąt o mierze .
Zaznaczamy większy z łuków i zapisujemy miarę otrzymanego kąta.
c)
Narysujemy kąt o mierze .
Zauważmy, że
Czyli
Zatem możemy narysować ramiona tego kąta tak, jakbyśmy rysowali kąt o mierze , ale zaznaczyć większy z łuków.
Rysujemy kąt o mierze .
Zaznaczamy większy z łuków i zapisujemy miarę otrzymanego kąta.
d)
Narysujemy kąt o mierze .
Zauważmy, że
Zatem możemy narysować ramiona tego kąta tak, jakbyśmy rysowali kąt o mierze , ale zaznaczyć większy z łuków.
Rysujemy kąt o mierze .
Zaznaczamy większy z łuków i zapisujemy miarę otrzymanego kąta.
Magdalena Matusik
Nauczycielka matematyki
