a)
Przyjmijmy oznaczenia jak na poniższym rysunku:

Korzystając z twierdzenia o cięciwach, mamy:
Zatem:
Zauważmy, że:
Zatem trójkąt jest równoramienny.
Korzystając z twierdzenia Pitagorasa otrzymujemy:
Obliczmy pole trójkąta :
b)
Przyjmijmy oznaczenia jak na poniższym rysunku:

I sposób:
Najpierw obliczmy wykorzystując twierdzenie Pitagorasa w trójkącie :
Wtedy:
Obliczmy pole trójkąta :
II sposób:
Korzystając z twierdzenia o cięciwach, mamy:
Wtedy:
Obliczmy pole trójkąta :
c)
Przyjmijmy oznaczenia jak na poniższym rysunku:

Zauważmy, że trójkąty i są podobne na mocy cechy kąt-kąt-kąt, bo:
- , ponieważ są to kąty wierzchołkowe.
- , ponieważ są to kąty wpisane oparte na tym samym łuku.
- , ponieważ są to kąty wpisane oparte na tym samym łuku.
Obliczmy ich skalę podobieństwa:
Zatem:
Wtedy:
Obliczmy długość odcinka korzystając z twierdzenia Pitagorasa:
Trójkąt jest prostokątny, ponieważ bok to średnica okręgu. Obliczmy jego pole:
Katarzyna Nowocień
Nauczycielka matematyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

