a)
Pani Sylwia przesypała Jagody z koszyków do dwóch misek tak, że w obu miskach było po tyle samo dekagramów jagód.
Zacznijmy od zsumowania wagi jagód ze wszystkich koszyków:
Łączna waga jagód we wszystkich koszykach to . Po przesypaniu jagód z koszyków do misek okazało się, że w obu miskach było po tyle samo dekagramów jagód. Podzielimy łączną wagę jagód przez , aby sprawdzić, ile dekagramów jagód było w każdej misce.
Waga jagód w każdej misce wynosi . Szukamy koszyków, w których jest łącznie jagód.
Jeśli do pierwszej miski przesypiemy jagody z koszyka w którym było jagód, musimy dosypać jeszcze jagód, ponieważ:
Sprawdźmy, ile jagód będziemy musieli dosypać do pierwszej miski, jeśli jako drugi wybierzemy ten koszyk, w którym jest jagód.
Wynika stąd, że trzeci koszyk musi zawierać jagód.
Pani Sylwia przesypała do jednej z misek jagody z koszyków, w których było: , oraz jagód, ponieważ:
Pani Sylwia przesypała do drugiej z misek jagody z koszyków, w których było: , oraz jagód, ponieważ:
Połączmy koszyki z odpowiednimi miskami:
Jedną z misek łączymy z koszykami: , oraz .
Drugą z misek łączymy z koszykami: , oraz .
b)
Z podpunktu a) wiemy, że łączna waga wszystkich jagód wynosi . Jeśli chcielibyśmy przesypać wszystkie jagody do misek tak, aby w każdej misce było po tyle samo jagód, w każdej misce powinno być jagód, ponieważ:
Załóżmy, że do pierwszej miski wsypujemy jagody z koszyka w którym jest jagód. Aby w pierwszej misce było jagód, musielibyśmy dosypać jeszcze jagód, ponieważ:
W żadnym z koszyków nie ma dokładnie jagód.
Z powyższego wnioskujemy, że nie da się przesypać wszystkich jagód do trzech misek, tak aby w każdej misce znalazła się cała zawartość dwóch koszyków i aby waga jagód w każdej misce była taka sama, co należało uzasadnić.
Patryk Czyż
Nauczyciel matematyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

