a)
Z diagramu kołowego odczytujemy, że najwięcej, bo spośród ankietowanych osób wskazało śmietankowy smak lodów jako ulubiony.
b)
Obliczmy, jaki procent ankietowanych wybrało smak śmietankowy albo truskawkowy:
Obliczmy, jaki procent ankietowanych wybrało smak czekoladowy albo waniliowy:
Dostaliśmy taką samą procentową wartość. Oznacza to, że łączna liczba osób wybierających smak śmietankowy albo truskawkowy jest taka sama jak łączna liczba osób wybierających smak czekoladowy albo waniliowy.
c)
Smak śmietankowy wybrało ankietowanych, a smak słony karmel - . Obliczmy, ile razy częściej wybierano smak śmietankowy. W tym celu podzielmy obie wartości:
Smak śmietankowy ankietowani wybierali raza częściej niż słony karmel.
d)
Smak śmietankowy wybrało ankietowanych, a smak pistacjowy - . Obliczmy, o ile punktów procentowych mniej osób woli lody o smaku pistacjowym. Punkty procentowe to różnica dwóch liczb wyrażonych w procentach, zatem:
Lody o smaku pistacjowym woli o punktów procentowych mniej osób niż lody śmietankowe.
e)
Smak waniliowy wybrało ankietowanych, a pistacjowy - . Obliczmy, o ile procent więcej osób woli smak waniliowy od smaku pistacjowego:
Smak waniliowy woli o osób więcej od smaku pistacjowego.
Ewelina Treszczyńska
Nauczyciel matematyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

