Spójrzmy na figurę A przedstawioną na rysunku w zeszycie ćwiczeń.

Widzimy, że:

• ma ona po $3$ kwadraty w każdym rzędzie,
  
  
• ma ona $5$ rzędów kwadratów,
  
  
• składa się ona z $15$ kwadratów, bo:
  
  $3\cdot 5=15$

W tabeli w kolumnie odpowiadającej figurze A wpisujemy kolejno: $3$, $5$, $15$.

---

Spójrzmy na figurę B przedstawioną na rysunku w zeszycie ćwiczeń.

Widzimy, że:

• ma ona po $4$ kwadraty w każdym rzędzie,
  
  
• ma ona $4$ rzędy kwadratów,
  
  
• składa się ona z $16$ kwadratów, bo:
  
  $4\cdot 4=16$

W tabeli w kolumnie odpowiadającej figurze B wpisujemy kolejno: $4$, $4$, $16$.

---

Spójrzmy na figurę C przedstawioną na rysunku w zeszycie ćwiczeń.

Widzimy, że:

• ma ona po $4$ kwadraty w każdym rzędzie,
  
  
• ma ona $5$ rzędów kwadratów,
  
  
• składa się ona z $20$ kwadratów, bo:
  
  $4\cdot 5=20$

W tabeli w kolumnie odpowiadającej figurze C wpisujemy kolejno: $4$, $5$, $20$.