a)

Przy rozdzielaniu 10 kredek między 5 osób, każda osoba dostała po 2 kredki i nie pozostały żadne nieprzydzielone kredki.

Przy rozdzielaniu 10 kredek między 4 osoby, każda osoba dostała po 2 kredki i 2 kredki pozostały nieprzydzielone.

Przy rozdzielaniu 10 kredek między 3 osoby, każda osoba dostała po 3 kredki i jedna kredka pozostała nieprzydzielona.

Wniosek: nie zawsze da się rozdzielić kredki tak, by nie zostały kredki, których nie ma komu przydzielić.

---

---

b)

Wykonujemy rysunek przedstawiający podział 9 kredek po równo między 2 osoby.

Widać, że każda z 2 osób dostanie 4 kredki. 1 kredka zostanie nieprzydzielona.

Zapisujemy to dzielenie za pomocą działania:

$\underline{\underline{9:2=4\text{r}1}}$

---

Wykonujemy rysunek przedstawiający podział 9 kredek poróno między 4 osoby.

Widać, że każda z 4 osób dostanie 2 kredki. 1 kredka zostanie nieprzydzielona.

Zapisujemy to dzielenie za pomocą działania:

$\underline{\underline{9:4=2\text{r}1}}$