Korzystamy z rysunku w podręczniku.
Podstawą ostrosłupa prawidłowego sześciokątnego jest sześciokąt foremny, a ściany boczne są przystającymi trójkątami równoramiennymi.
a)
Obliczymy pole P przekroju ostrosłupa prawidłowego sześciokątnego (przedstawionego na rysunku w podręczniku) płaszczyzną przechodzącą przez najdłuższą przekątną podstawy i wierzchołek S ostrosłupa.
Najdłuższą przekątną podstawy jest na przykład odcinek AD.
Otrzymany przekrój jest więc trójkątem równoramiennym ADS:
Wiemy, że sześciokąt foremny o boku a można podzielić na sześć przystających trójkątów równobocznych o boku a (czyli sześciokąt foremny o boku 5 można podzielić na sześć przystających trójkątów równobocznych o boku 5), więc:
To oznacza, że trójkąt równoramienny ADS jest trójkątem równobocznym.
Obliczamy pole otrzymanego przekroju (pole trójkąta równobocznego o boku 10):
b)
Obliczymy pole P przekroju ostrosłupa prawidłowego sześciokątnego (przedstawionego na rysunku w podręczniku) płaszczyzną przechodzącą przez najkrótszą przekątną podstawy i wierzchołek S ostrosłupa.
Najkrótszą przekątną podstawy jest na przykład odcinek AC.
Otrzymany przekrój jest więc trójkątem równoramiennym ACS:
Wiemy, że sześciokąt foremny o boku a można podzielić na sześć przystających trójkątów równobocznych o boku a (czyli sześciokąt foremny o boku 5 można podzielić na sześć przystających trójkątów równobocznych o boku 5), więc:
Wiemy, że wysokość trójkąta równoramiennego poprowadzona na podstawę dzieli ten trójkąt na dwa przystające trójkąty równoramienne, zatem:

Z twierdzenia Pitagorasa:
Długości odcinków są dodatnie, więc:
Obliczamy pole otrzymanego przekroju (pole trójkąta równoramiennego o podstawie AC i wysokości h):
Uwaga. Odpowiedź podana w podręczniku jest błędna. Poprawna odpowiedź powyżej.
Patrycja Olszowy
Nauczycielka matematyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

