a) Obliczamy ilu uczniów jest w poszczególnych szkołach. 

• szkoła nr 1:  190 + 85 = 275 
  
  
• szkoła nr 2:  250 + 130 = 380 
  
  
• szkoła nr 3:  160 + 160 = 320
  
  
• szkoła nr 4:  145 + 85 = 230

b) W szkole nr 3 średni stopień wyższy niż dostateczny osiąga 160 uczniów. 

Obliczamy jaki to procent wszystkich uczniów. 

$\frac{160}{320}\cdot 100\%=\frac{1}{2}\cdot 100\%=50\%$  

(Uwaga! W odpowiedziach z tyłu książki jest pomyłka)

 

c)

240 - liczba uczniów ze średnią powyżej dostateczny w szkole 2

160 - liczba uczniów ze średnią powyżej dostateczny w szkole 3

 

Różnica:

$240-160=80$  

 

Obliczmy, o ile procent uczniów więcej było w szkole 2 niż w szkole 3:

$\frac{80}{160}=\frac{1}{2}=\frac{50}{100}=\underline{50\%}$    

 

d) Przykładowe pytania do diagramu to:

1) W których szkołach tyle samo uczniów osiąga średni stopień najwyżej dostateczny? 

Odpowiedź: Tyle samo uczniów osiąga średni stopień najwyżej dostateczny w szkołach nr 1 i 4. 

2) W której szkole najwięcej uczniów osiąga stopień najwyżej dostateczny? 

Odpowiedź: Najwięcej uczniów osiąga stopień najwyżej dostateczny w szkole nr 3.