a) Spodek wysokości opuszczonej na bok oznaczmy jako
Trójkąty prostokątne oraz mają wspólny kąt przy wierzchołku Dwa kąty w trójkącie mają takie same miary, jak dwa kąty w trójkącie więc trójkąty te są podobne (cecha ).
Trójkąty prostokątne oraz mają wspólny kąt przy wierzchołku Dwa kąty w trójkącie mają takie same miary, jak dwa kąty w trójkącie więc trójkąty te są podobne (cecha ).
Stąd wynika, że podobne są trójkąty oraz
Z podobieństwa tych trójkątów otrzymujemy równość:
Obliczamy pole trójkąta
b) Spodek wysokości opuszczonej na bok oznaczmy jako
Korzystamy z twierdzenia Pitagorasa i wyznaczamy długość odcinka
Trójkąty prostokątne oraz mają wspólny kąt przy wierzchołku Dwa kąty w trójkącie mają takie same miary, jak dwa kąty w trójkącie więc trójkąty te są podobne (cecha ).
Trójkąty prostokątne oraz mają wspólny kąt przy wierzchołku Dwa kąty w trójkącie mają takie same miary, jak dwa kąty w trójkącie więc trójkąty te są podobne (cecha ).
Stąd wynika, że podobne są trójkąty oraz
Z podobieństwa tych trójkątów otrzymujemy równość:
Obliczamy pole trójkąta
Agnieszka Sermak
Nauczycielka matematyki
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

