Wykonajmy rysunek pomocniczy:

Chcemy, aby każde z dzieci miało taką samą liczbę kredek.
Zauważmy, że każde z nich ma pewną stałą liczbę kredek (oznaczoną przez kółko). Dodatkowo mamy pewną liczbę "luźnych" kredek, oznaczonych kreskami. Obliczmy, ile mamy "luźnych" kredek:
Chcemy rozdzielić te kredki po równo - czyli każde z dzieci powinno mieć po 5 "luźnych" kredek.

Kasia ma 9 "luźnych" kredek. Chcemy, aby miała 5 kredek, musimy więc jej zabrać 4 kredki i dać ją Jackowi.
Kuba ma 6 "luźnych" kredek. Chcemy, aby miał 5 kredek, musimy więc zabrać mu 1 kredkę i dać ją Jackowi.
Łukasz Solarz
Nauczyciel matematyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

