Oblicz, pamiętając, że można zmieniać ...- Zadanie 2: Matematyka wokół nas 4

Rozwiązanie

$6 \cdot 2 \cdot 5 = 2 \cdot 5 \cdot 6 = 10 \cdot 6 = 60$

$2 \cdot 13 \cdot 5 = 2 \cdot 5 \cdot 13 = 10 \cdot 13 = 130$

$5 \cdot 8 \cdot 4 \cdot 2 = 2 \cdot 5 \cdot 4 \cdot 8 = 10 \cdot 4 \cdot 8 = 40 \cdot 8 = 320$

$5 \cdot 7 \cdot 6 \cdot 3 = 5 \cdot 6 \cdot 7 \cdot 3 = 30 \cdot 3 \cdot 7 = 90 \cdot 7 = 630$

Agnieszka Sermak

Nauczycielka matematyki

Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:

Działania zawierające ułamki zwykłe i dziesiętne

Premium

6:25

Dostęp do wszystkich lekcji w planie Premium

Odejmowanie liczb dziesiętnych sposobem pisemnym

Premium

10:05

Dostęp do wszystkich lekcji w planie Premium

Dzielenie liczb dziesiętnych sposobem pisemnym

Premium

6:27

Dostęp do wszystkich lekcji w planie Premium

Tutaj pojawi się lista Twoich książek

Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.