Kartka I - kwadrat o wymiarach 8 x 8
a) Największe możliwe koło, jakie możemy wyciąć z kartki mającej kształt kwadratu, ma średnicę równą długości boku kwadratu.
W przypadki kartki, która jest kwadratem o boku długości 8, największe koło, jakie możemy wyciąć będzie miało średnicę równą 8, czyli promień wyciętego koła będzie miał długość 4 (długość średnicy jest dwa razy większa od długości promienia).
Odp: Największe koło, jakie możemy wyciąć z tej kartki ma 16𝜋 [j2].
b) Obliczmy pole kartki. Następnie obliczymy, jaki procent kartki zajmuje wycięte koło.
Od 100% (czyli całej kartki) odejmiemy procent jaki zajmuje wycięte koło i otrzymamy, ile procent zajmują ścinki.
Obliczmy jaki procent kartki stanowi wycięte koło:
Przyjmując 𝜋 ≈3,14:
Obliczmy ile procent zajmują ścinki:
Odp: Ścinki zajmują około 21,5% kartki.
c)
Chcemy obliczyć, jaką długość ma promień koła, które ma pole równe polu kwadratu, czyli:
Pole koła obliczamy ze wzoru:
gdzie r - długość promienia koła
Podstawmy dane pole do wzoru i obliczmy promień:
Kartka II - prostokąt o wymiarach 12 x 10
Największe możliwe koło, jakie możemy wyciąć z kartki mającej kształt prostokąta, ma średnicę równą długości krótszego boku tego prostokąta.
W przypadki kartki, która jest prostokątem o wymiarach 12 x 10, największe koło, jakie możemy wyciąć będzie miało średnicę równą 10, czyli promień wyciętego koła będzie miał długość 5.

Odp: Największe koło, jakie możemy wyciąć z tej kartki ma 25𝜋 [j2].
b) Obliczmy pole kartki. Następnie obliczymy, jaki procent kartki zajmuje wycięte koło.
Od 100% (czyli całej kartki) odejmiemy procent jaki zajmuje wycięte koło i otrzymamy, ile procent zajmują ścinki.
Obliczmy jaki procent kartki stanowi wycięte koło:
Przyjmując 𝜋≈3,14:
Obliczmy ile procent zajmują ścinki:
Odp: Ścinki zajmują około 34,6% kartki.
c)
Chcemy obliczyć, jaką długość ma promień koła, które ma pole równe polu kwadratu, czyli:
Pole koła obliczamy ze wzoru:
gdzie r - długość promienia koła
Podstawmy dane pole do wzoru i obliczmy promień:
Kartka III - równoległobok, którego dłuższy bok ma długość 14, a wysokość jest równa 8
Największe możliwe koło, jakie możemy wyciąć z kartki mającej kształt równoległoboku, ma średnicę równą długości wysokości opuszczonej na dłuższy bok równoległoboku (długość średnicy równa długości krótszej wysokości) .
W przypadki kartki w kształcie równoległobokum, którego dłuższy bok ma długość 14, a wysokość - 8, największe koło, jakie możemy wyciąć będzie miało średnicę równą 8, czyli promień wyciętego koła będzie miał długość 4.

Odp: Największe koło, jakie możemy wyciąć z tej kartki ma 16𝜋 [j2].
b) Obliczmy pole kartki. Następnie obliczymy, jaki procent kartki zajmuje wycięte koło.
Od 100% (czyli całej kartki) odejmiemy procent jaki zajmuje wycięte koło i otrzymamy, ile procent zajmują ścinki.
Obliczmy jaki procent kartki stanowi wycięte koło:
Przyjmując 𝜋≈3,14:
Obliczmy ile procent zajmują ścinki:
Odp: Ścinki zajmują około 55,1% kartki.
c)
Chcemy obliczyć, jaką długość ma promień koła, które ma pole równe polu kwadratu, czyli:
Podstawmy dane pole do wzoru i obliczmy promień:
Kartka IV - trapez równoramienny, którego krótsza podstawa ma długość 8, dłuższa podstawa ma długość 12, a wysokość wynosi 6
Największe możliwe koło, jakie możemy wyciąć z kartki mającej kształt trapezu równoramiennego, ma średnicę równą długości wysokości trapezu.
W przypadki kartki w kształcie trapezu, którego wysokość jest równa 6, największe koło, jakie możemy wyciąć będzie miało średnicę równą 6, czyli promień wyciętego koła będzie miał długość 3.

Odp: Największe koło, jakie możemy wyciąć z tej kartki ma 9𝜋 [j2].
b) Obliczmy pole kartki. Następnie obliczymy, jaki procent kartki zajmuje wycięte koło.
Od 100% (czyli całej kartki) odejmiemy procent jaki zajmuje wycięte koło i otrzymamy, ile procent zajmują ścinki.
Obliczmy jaki procent kartki stanowi wycięte koło:
Przyjmując 𝜋≈3,14:
Obliczmy ile procent zajmują ścinki:
Odp: Ścinki zajmują około 52,9% kartki.
c)
Chcemy obliczyć, jaką długość ma promień koła, które ma pole równe polu kwadratu, czyli:
Podstawmy dane pole do wzoru i obliczmy promień:
Justyna Kowal
Nauczycielka matematyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

