a. Teraz mówisz po włosku! Jak to było uczyć się włoskiego przez te miesiące? Jakie odczucia masz, kiedy mówisz po włosku? Co teraz możesz robić w tym języku Uzupełnij schemat słowami z listy, albo wyrażeniami, które wolisz. Możesz użyć czasowników, rzeczowników, przymiotników: masz całkowitą dowolność.

b. Teraz pracuj z dwoma kolegami/ dwiema koleżankami. Spójrzcie na wasze wykresy: są podobne, czy różne? Skonfrontujcie swoje wersje i stwórzcie wspólny wykres dla całej grupy.

c. Przygotujcie materiał fotograficzny, który połączycie z wykresem: na przykład przyjaciół, włoskich krewnych, włoskich osobistości, miejscowości, które odwiedziliście/ chcecie odwiedzić we Włoszech, typowe dania, itd. 

d. W klasie przedstawcie swój wykres i powiedzcie, jak to było uczyć się włoskiego przez te miesiące i co możecie zrobić z tym językiem.

 

Uwaga! Poniżej zamieszczono przykładowe słowa, które możesz wykorzystać do uzupełnienia wykresu. Pozostała część tego zadania musi być wykonana indywidualnie.

Tłumaczenie przykładowych wyrazów:

per me studiare/parlare italiano è/significa - dla mnie nauka włoskiego / rozmawianie po włosku jest / oznacza...:

facile - łatwy/a

viaggiare in Italia - podróżować do Włoch

comunicare con italiani - rozmawiać z Włochami

parlare la lingua dei miei parenti - mówić w języku moich krewnych

difficile - trudny/a

bello - ładny

brutto - brzydki

zabawny

Pozostałe wyrażenia, które możesz wykorzystać:

esperienza unica - wyjątkowe doświadczenie

conoscere gente nuova - poznawanie nowych ludzi

guardare i film/ le serie in italiano/in originale - oglądanie filmów/seriali po włosku/ w oryginale

imparare le cose nuove - uczenie się nowych rzeczy

interessante - ciekawe/y/a